W niniejszym opracowaniu odnaleźć można zarówno rozważania o charakterze teoretycznym, propozycje zastosowania metodologii nauk humanistycznych i społecznych w refleksji dotyczącej wartości, jak również studium przypadku oraz analizę konkretnych sposobów przedstawiania wartości w mediach. Temat zapowiedziany w tytule książki ? choć niejednoznaczny i obciążony wewnętrzną niespójnością ? pozwala na realizację ważnych celów. Zderzenie w jednej publikacji obrazu wartości ?uznanych? z praktyką wprowadzania wartości ?aspirujących? było szansą na uchwycenie sposobu oddziaływania mediów jako przestrzeni, w której odbiorcy nabywają kompetencje aksjologiczne.