To ja ci mamo poczytam. Poziom 2. Kuferek. Zestaw 10 książeczek. Wiek 3-6
Seria: TO JA CI MAMO POCZYTAM
Poziom: dla dzieci w wieku 3-6
EAN: 978
[zasłonięte][zasłonięte]31530
Program do nauki czytania małych dzieci z wykorzystaniem metody Glenna Domana in. czytanie globalne
Poziom 2 dla dzieci 3-6 r.ż. - kuferek zawiera 10 książek
1. MYCIE
2. ŁĄKA
3. ZĄB
4. LALKA EWA
5. OLO I MYSZ
6. OLO I JAŚ
7. NOC
8. BAL
9. LATO
10. LIŚĆ
Seria To ja ci mamo poczytam powstała w oparciu o doświadczenia międzynarodowej firmy wydawniczej Scholastic działającej w 16 krajach na różnych kontynentach.
Formuła książek opracowana przez wybitnych psychologów i pedagogów została zmodyfikowana i dostosowana do specyfiki języka polskiego.
Seria ma za zadanie zachęcić dziecko do podejmowania prób samodzielnego czytania i sprawić, by proces czytania dostarczał maluchowi radości i satysfakcji.
Krótkie, proste teksty, mała objętość książeczek, stosowanie absurdów przyciągających uwagę dziecka, pełne dynamiki ilustracje, bazowanie na lubianych przez dzieci wyrażeniach onomatopeicznych (poziom "0") oraz możliwość zaakcentowania (na ostatniej stronie), że dziecko przeczytało tekst samo - stanowią ważne psychologiczne aspekty motywujące do samodzielnego czytania.
Częste powtórzenia wyrazów w tekstach nawiązują do metody czytania globalnego (tzw. Fonics Reading). Pozwala to adresować książki również do dzieci z różnymi dysfunkcjami.
Poziom II to trzecia część serii ?To ja ci mamo poczytam?. Znowu spotykamy poznanych wcześniej bohaterów ? Maję i Jasia. Towarzyszy im Olo ? kot rozrabiaka, który nieustannie pakuje się w przeróżne tarapaty.
Teksty w tym zbiorku są jeszcze bardziej rozbudowane.
Przybywa więcej dłuższych słów, ale pozostajemy wierni idei czytania globalnego ? wyrazy powtarzają się często, by dziecko łatwo mogło utrwalić sobie ich graficzny obraz.
Jak w poprzednich książeczkach prosimy, byście podczas wspólnego czytania wskazywali dziecku poszczególne wyrazy oraz by zabawa w czytanie odbywała się bez przymusu i tylko wtedy gdy i Wy, i Wasze dziecko macie na nią ochotę.
Maria Trojanowicz-Kasprzak
Filolog polski, pedagog przedszkolny z wieloletnim stażem.
W 1996 roku otrzymała tytuł Nauczyciela Roku –
"Za szczególnie wyróżniającą umiejętność nawiązywania kontaktów interpersonalnych nauczyciel-dziecko, za tworzenie właściwego klimatu i atmosfery w grupie dzieci, za wdrażanie innowacyjnych metod i programów oraz nowoczesnych technik czytania".
Publikowała w czasopismach "Życie Szkoły" i "Wychowanie w Przedszkolu".
Autorka książek "Jestem starszą siostrą", "Jestem starszym bratem", "Nie wolno mnie gnębić" oraz serii książek do nauki czytania "To ja ci mamo poczytam", a także "Pasków liniaturowych".
Metoda Domana
Stworzona została w latach 60-tych ubiegłego stulecia. Wykorzystuje zdolność małego dziecka do zapamiętania grafiki słowa. Proces nauki polega na prezentacji dziecku w jednosekundowych odstępach czasowych tablic ze słowami.
Tablice słowno-obrazkowe
To współczesną odmiana metody czytania globalnego Naukę przeprowadza się za pomocą dwustronnych tablic słowno-obrazkowych. Obrazek umieszczony na jednej stronie tablicy umożliwia skojarzenie słowa z odpowiednim przedmiotem, postacią lub czynnością. Druga strona, bez obrazka, wykorzystywana jest do ćwiczeń.
Fonics Reading - Foniczne czytanie
Obecnie na całym świecie ogromną popularność zyskują zestawy książeczek Fonics Reading. Metoda Fonics Reading opiera się na założeniach metody Domana (grafika słowa, powtórzenia). Jednak dołączone zostają tu dwa dodatkowe elementy - obraz, pozwalający skojarzyć słowo z jego znaczeniem, oraz element dźwiękowy - powtórzenia brzmieniowo zbliżonych słów, sylab i głosek.
