Tytuł:

Terapia ruchowa a rozwój komunikacji osób autystycznych

Janusz Masłowski, Zbigniew Szot, Jacek Błeszyński

Wydawnictwo: Wydawnictwo Uczelniane AWFiS Miejsce i rok wydania: Gdańsk 2006 ISBN: 83[zasłonięte]89227-7 Liczba stron: 61 Format: B5 Oprawa: kartonowa lakierowana
Monografia poświęcona jest wynikom badań przeprowadzonych w Gdańsku w latach 1991–2000, dotyczących wpływu ruchu na rozwój motoryczny dzieci autystycznych. Autorzy potwierdzili ponad wszelką wątpliwość, że ćwiczenia gimnastyczne odpowiednio dobrane wywarły znaczny wpływ na opanowanie umiejętności lokomocyjnych, takich jak: chód, bieg, wejście w górę i zejście w dół, jazda na rowerze, zwiększenie zasobu ćwiczeń skocznych, rzutnych i równoważnych, a także innych, przydatnych w lepszym funkcjonowaniu w najbliższym otoczeniu: pedałowanie, samodzielne otwieranie drzwi, zapinanie pasów w samochodzie i inne. W badaniach zastosowano system diagnostyczny DSM IV i skalę profilu psychoedukacyjnego Schoplera, Reichera i Basforda dla postawienia diagnozy stanu klinicznego przed i po zastosowaniu terapii ruchowej. Oprócz powyższych włączono również skalę oceny zachowań i test Denver II dla wykazania wpływu terapii ruchowej na rozwój komunikacji.
Autorzy mają nadzieję, że publikacja da szerszą wiedzę na temat ruchu i jego znaczenia w terapii, jak również wpływu jaki wywiera on na komunikację dzieci autystycznych.

SPIS TREŚCI:

1.Metodologia i harmonogram badań

2.Diagnoza stanu klinicznego przed zastosowaniem terapii ruchowej

3.Program ćwiczeń ruchowych

4.Stan kliniczny dzieci autystycznych po zastosowaniu terapii ruchowej

5.Rozwój komunikacji u osób autystycznych pod wpływem stosowania terapii ruchowej

6.Podsumowanie

7. Wnioski

 Bibliografia

 Streszczenie

 Abstract

 Contents