TECHNOLOGIE INFORMACYJNE

W WARSZTACIE NAUCZYCIELA

Pod redakcją:

Jacka Migdałka i Wojciecha Folty

W niniejszej publikacji można dostrzec wspólny cel przyświecający autorom poszczególnych artykułów - jest nim próba znalezienia odpowiedzi na pytanie: czy technologia informacyjna jest źródłem inspiracji dla uczniów i nauczycieli, czy też jest tylko narzędziem wspomagającym proces edukacyjny? Główne obszary tematyczne omawiane przez autorów dotyczące umiejscowienia technologii informacyjnej w kształceniu i pracy nauczyciela, kreatywności uczniów i nauczycieli wspomaganej technologią informacyjną oraz wykorzystania gadżetów typu hardware i software w edukacji. Zapoznając się z treścią poszczególnych rozdziałów, można prześledzić zmiany w warsztacie nauczyciela, które inicjowane są postępem technologicznym. Niewątpliwi wiele cennych refleksji nasunie się czytelnikowi pod wpływem lektury tekstów, w których przedstawiane są nowatorskie pomysły na nauczanie z użyciem takich rozwiązań, jak podcasty, blogi oraz wirtualne środowiska edukacyjne.