MOJA PIERWSZA KIEROWNICA
dla maluszka
dźwięki,melodyjki, efekty świetlne,
ruchome elementy, lusterko
wiek 3m+
PRODUKT MARKOWY
Nr 11135
IDEALNA DO SAMOCHODU, NA DŁUGIE PODRÓŻE !!!
KOLOROWA, NIEZWYKLE CIEKAWA
ZABAWKA DLA MALUCHA
- pobudza wyobraźnię dziecka
- rozwija sprawność manualną
- kształtuje spostrzegawczość
- odgłosy i skoczne melodie zachęcają do zabawy
i stymulują słuch dziecka
- różna struktura materiałów rozwija zmysł dotyku
Zabawka uatrakcyjni uciążliwe dla maluszka długie podróże samochodem,
Zapewniając mu znakomitą zabawę przez wiele godzin.
Zabawka działa w 2 trybach:
1. odgłosy samochodu
2. odgłosy samochodu + zabawne melodyjki
A W KIEROWNICY:
- PRZYCISK ROZRUSZNIKA
po naciśnięciu: miganie kierunkowskazów + dźwięki
- RUCHOMA DŹWIGNIA MIGACZY
odgłos terkotania
- PRZYCISK KLAKSONU
zabawne melodie i różne odgłosy
- MIGAJĄCE KIERUNKOWSKAZY
po naciśnięciu na nie, migają światełka
+ usłyszymy realistyczny dźwięk i radosne melodyjki
- DUŻE BEZPIECZNE LUSTERKO
- UCHWYTY do ZAMOCOWANIA ZABAWKI
- TRZY STOPNIE REGULACJI WYSOKOŚCI
- AUTOMATYCZNY WYŁĄCZNIK
- OBSZYTA MATERIAŁAMI O CIEKAWYCH WZORKACH
- BOGATA KOLORYSTYKA
Pierwsza kierownica maluszka wykonana jest z miękkiej gumy,
łatwa do uchwycenia przez małe rączki,
bardzo wysokiej jakości.
Dźwięki samochodu, śmieszne melodyjki
oraz bezpieczne lusterko, ułatwiające kontakt wzrokowy z rodzicem
- to jej główne atuty.
POSIADA NIEZBĘDNE ATESTY I CERTYFIKATY
NOWIUTKA I ORYGINALNIE ZAPAKOWANA.
IDEALNY PREZENT DLA MALUCHA
średnica kierownicy: 14 cm
Zasilanie 2 baterie typu AA (1,5V)
brak w zestawie
System Rozwojowy Taf Toys
System Rozwojowy Taf Toys powstał w oparciu o badania naukowe,
które wykazują,
że rozwój emocjonalny jest niezbędny dla osiągnięcia sukcesu w życiu dziecka.
Poszukiwania i badania dokonywane przez dziecko za pomocą zmysłów
w czasie pierwszego roku życia poprawiają zarówno jego pojmowanie otaczającego go świata
(rozwój kognitywny), jak i odgrywają główną rolę w jego rozwoju emocjonalnym.
Naszą rolą w Taf Toys jest stymulowanie różnych zmysłów dziecka.
Ma to na celu wpływanie na rozwój jego pozytywnych relacji z otoczeniem
oraz pomoc w definiowaniu przyszłych relacji i w budowaniu poczucia własnej wartości.
