SYTUACJA SPOŁ.MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z PARCJALNYMI...

28-02-2012, 15:28
Aukcja w czasie sprawdzania była zakończona.

Cena kup teraz: 33 zł

Użytkownik UCZNIOWSKA

numer aukcji: 2070875587

Miejscowość Szczecin

Koniec: 31-01-2012 11:03:46

Dodatkowe informacje:
Stan: Nowy
Okładka: miękka
Rok wydania (xxxx): 2007
Język: polski

Sytuacja społeczna młodzieży szkolnej z parcjalnymi zaburzeniami rozwoju

Autor: BARBARA TOROŃ
Wydawnictwo: IMPULS
Ilość stron: 328

Komentarz wydawcy:
Prezentowana publikacja jest monografią socjopedagogiczną, w której, opierając się na badaniach wybranej populacji młodzieży, starano się wyjawić socjologiczny i pedagogiczny (pomijając psychologiczny) aspekt złożonej sytuacji społecznej uczniów doświadczających zaburzeń rozwojowych.

Punktem wyjścia do poszukiwań badawczych były pytania: w jaki sposób radzą sobie uczniowie z takimi zaburzeniami w społeczności szkolnej, czy są z tego powodu „naznaczani” przez społeczność szkolną oraz jakie warunki są dla nich sprzyjające, a jakie hamują rozwój ich osobowości?

W badaniach wzięto pod uwagę zaburzenia parcjalne, które utrudniają dziecku edukację już w pierwszym roku nauki, bowiem obejmują procesy pełniące podstawową rolę w opanowywaniu umiejętności czytania i pisania: zaburzenia percepcji wzrokowej, zaburzenia percepcji słuchowej, zaburzenia koordynacji wzrokowo-ruchowej, lateralizacji oraz zdolności stosowania zasad poprawnej ortografii.

Stan:
NOWA - małe przybrudzenie brzegów kartek powstałe na skutek leżenia na półce księgarskiej.

POLECAMY!!!

SYTUACJA SPOŁ.MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z PARCJALNYMI...