STYL TERAPEUTYCZNY W PRACY NAUCZYCIELA POLONISTY

Anna Włodarczyk

Czym jest „terapia” w edukacji? Jak nauczyciel może wykorzystać ją do budowania autentycznej relacji z uczniem i tworzenia własnego stylu nauczania? Na te pytania odpowiada autorka niniejszej książki.

Książka omawia wielowymiarowość pojęcia „terapii” w edukacji. W ciekawy sposób przedstawione zostały analizy i interpretacje autentycznych zdarzeń szkolnych na lekcjach języka polskiego, a także ćwiczenia i projekty, pozwalające na budowanie refleksyjnej postawy nauczyciela w świadomym procesie nauczania. Celem tych zabiegów jest wykazanie, iż holistyczny kierunek kształcenia wymaga od nauczyciela zarówno autentycznej relacji z uczniem, zrozumienia jego potrzeb i trudności, jak i świadomości własnego stylu pracy, obieranych metod obserwacji oraz stawianych celów nauczania.

Wydawnictwo UNIVERSITAS
ISBN : 97[zasłonięte][zasłonięte]242-07-9
Ilość stron : 240

• 8,50 zł - list polecony ekonomiczny
• 10,00 zł - list polecony priorytetowy

• ksiegarnia_[zasłonięte]@o2.pl
• 061/[zasłonięte]853 20 (11:00 do 18:00)