Statystyka dla pedagogów - Kozuh Boris 24h

11-09-2014, 3:44
Aukcja w czasie sprawdzania nie była zakończona.

Cena kup teraz: 20.50 zł

Użytkownik BestselleryPL

numer aukcji: 4507204747

Miejscowość Warszawa

Zostało sztuk: 4 Wyświetleń: 2

Koniec: 11-09-2014 03:54:11

Dodatkowe informacje:
Stan: Nowy

Przedmiotem aukcji jest:

Statystyka dla pedagogów

Kozuh Boris

Dane:

ISBN:978[zasłonięte][zasłonięte]57111

liczba stron: 130

okładka: miękka

wydawnictwo: AFM

wymiary: 160 x 230 mm

Rok wydania: 2011

Stan produktu: nowy, nieużywany

Opis:
Badania empiryczne w pedagogice opierają się na bezpośrednim, zmysłowym poznawaniu zjawisk i sytuacji edukacyjnych. Badane zjawiska dzielą się na masowe lub pojedyncze. Do zjawisk masowych zalicza się te, które występują wielokrotnie (przynajmniej dwa razy). Zjawiska pojedyncze natomiast to te, które są zdarzeniami niepowtarzalnymi. Czasopismo "Biuletyn Oświatowy" jest zjawiskiem pojedynczym, natomiast czasopismo nauczycielskie należy do zjawisk masowych, ponieważ tylko na terenie Polski publikuje się ich kilkadziesiąt. Nauczycielka Beata Kolowrotkiewicz z miasta R. jest zjawiskiem pojedynczym, natomiast nauczycielka matematyki jest zjawiskiem masowym. Do badań i studiowania zjawisk masowych często używa się metod statystycznych, natomiast nie są one w ogóle wykorzystywane do badań zjawisk pojedynczych.Pomimo że metody statystyczne umożliwiają badanie zarówno cech jakościowych, jak i ilościowych, to jednak opracowania statystyczne są bardziej charakterystyczne dla cech ilościowych. Określenie zjawisk masowych jest proste. Nie jest ono jednak pomocne w podejmowaniu decyzji o zastosowaniu metod statystycznych. Troje uczniów to już zbiorowość, jednak przy jej badaniu stosowanie metod statystycznych jest niekorzystne i nieużyteczne. Metody statystyczne bowiem stosuje się dopiero dla "bardziej masowych" zjawisk, czyli dla zbiorowości w rodzaju klasy, kółka uczniowskiego, grupy przedszkolnej itp. W przypadku odpowiednio dużej grupy metody statystyczne stają się przydatne.