---

Stan okładki: średni, okładka tekturowa w oprawie introligatorskiej, z niewielkimi śladami działalności robaków drzewnych, dosyć zakurzona i zabrudzona, posiada ślady przetarć na krawędziach oraz ślady plam i innych zabrudzeń, grzbiet płócienny, zakurzony i zabrudzony

Stan kartek: pożółkłe, z naturalnymi przebarwieniami papieru, większość kartek posiada ślady niewielkich plam i innych zabrudzeń, kilka kartek na początku i na końcu książki jest mocniej zaplamionych i zabrudzonych.

---

Od strony zewn. krawędzi kartki są zakurzone i posiadają ślady zabrudzeń.
W książce występują niewielkie ślady działalności robaków drzewnych.
Książka jest oprawiona w ręczną oprawę introligatorską, dosyć nieudolną i wykonaną ze słabej jakości materiałów (szary papier, grube płótno), z bardzo oszczędnym użyciem kleju, wskutek czego pomiędzy poszczególnymi grupami zszytych kartek (po 16 stron) występują niewielkie przerwy na krawędzi grzbietu.

UWAGA!!!
Książka jest podniszczona od wielokrotnego używania oraz na skutek słabych warunków przechowywania. Pomimo opisanych wyżej wad polecamy tą książkę, szczególnie dla historyków języka polskiego, jako niemal już zabytkowy podręcznik sprzed prawie 100 lat.

Książka jest podręcznikiem do nauki gramatyki polskiej, wydanym tuż po odzyskaniu niepodległości przez Polskę - w 1920 r.
Pełny tytuł brzmi: Gramatyka polska w ćwiczeniach. Podręcznik dla szkół powszechnych i klas niższych szkół średnich. Zeszyt trzeci, wydanie drugie.

PRZEDMOWA DO WYDANIA DRUGIEGO

"Zeszyt trzeci "Gramatyki polskiej w ćwiczeniach" uwzględnia naukę tego przedmiotu w piątym oddziale szkoły powszechnej lub klasie drugiej szkoły średniej i zgodnie z programem ministerialnym obejmuje rozbiór zdania pojedynczego i przegląd form deklinacyjnych rzeczownika, przymiotnika, zaimka i liczebnika, tudzież formy słowotwórcze wyrazów. Materjał został ułożony w ten sposób, że za punkt wyjścia wzięto zdanie, a formy deklinacji są rozpatrywane w związku z ich funkcjami składniowemi. Układ taki nie tylko dał możność zwięźlejszego ujęcia treści, lecz wpłynął również dodatnio na sposób jej wyłożenia, zmuszając w przeglądzie form deklinacyjnych do zwracania uwagi nie tyle na ich postać zewnętrzną, ile raczej na znaczenie i rolę, jaką odgrywają w zdaniu. Poza tem ulegając licznym głosom, zaniechałem w tym zeszycie podziału na lekcje, pozostawiając metodyczne ich opracowywanie samodzielności nauczyciela; wzór lekcyj znaleźć można w dwóch pierwszych zeszytach, a materjał rzeczowy znajduje się w umieszczonych na końcu ćwiczeniach.
W tym zmienionym układzie zeszyt trzeci „Gramatyki polskiej w ćwiczeniach" odpowiada zeszytowi trzeciemu i piątemu "Zwięzłej Gramatyki języka polskiego", której jest drugiem wydaniem."

Warszawa, 13 grudnia 1919 r.
Stanisław Szober.

TREŚĆ

• Przedmowa do wydania drugiego

I. Nauka o zdaniu.

1. Podział zdań
2. Części składowe podmiotu i orzeczenia rozwiniętego
3. Sposoby oznaczania podmiotu
4. Sposoby oznaczania orzeczenia
5. Sposoby oznaczania dopełnienia
6. Sposoby oznaczania określeń
7. Wyrazy poza zdaniem
8. Układ wyrazów w zdaniu
9. Sposoby łączenia wyrazów w zdaniu

II. Nauka o wyrazach.

1. Cząstki słowotwórcze wyrazów
2. Cząstki fleksyjne wyrazów
3. Deklinacja rzeczowników
4. Deklinacja przymiotnikowa
5. Deklinacja zaimkowa
6. Deklinacja liczebnikowa

Ćwiczenia.

I. Nauka o zdaniu.

1. Podział zdań
2. Części składowe podmiotu i orzeczenia rozwiniętego
3. Sposoby oznaczania podmiotu
4. Sposoby oznaczania orzeczenia
5. Sposoby oznaczania dopełnienia
6. Sposoby oznaczania określeń
7. Wyrazy poza zdaniem
8. Układ wyrazów w zdaniu
9. Sposoby łączenia wyrazów w zdaniu

II. Nauka o wyrazach.

1. Cząstki słowotwórcze wyrazów
2. Cząstki fleksyjne wyrazów
3. Deklinacja rzeczowników
4. Deklinacja przymiotnikowa
5. Deklinacja zaimkowa
6. Deklinacja liczebnikowa

Zapraszamy do udziału w licytacji!

---

Zdjęcia: