Słownik bohaterów literackich. Szkoła podstawowa. Gimnazjum Dorota Stopka, Aldona Szóstak, Lidia Rolka

Słownik bohaterów literackich to najobszerniejsza z dostępnych na rynku książek zawierających charakterystyki bohaterów literackich. Powstała z myślą o uczniach szkoły podstawowej i gimnazjum, którzy będą się musieli zmierzyć z taką formą wypowiedzi pisemnej jak charakterystyka bohatera. Najnowszy Słownik... zawiera charakterystyki wszystkich bohaterów (ludzi, zwierząt, istot fantastycznych, postaci fikcyjnych, historycznych) występujących w lekturach ze szkoły podstawowej i gimnazjum. Hasła zostały ułożone alfabetycznie i skonstruowane następująco: nazwisko i imię (imiona) bohatera autor i tytuł utworu, w którym postać występuje określenie ważności bohatera (główny, tytułowy, drugoplanowy, epizodyczny) krótkie przedstawienie postaci informacje na temat wyglądu bohatera, informacje na temat jej biografii, życia, dziejów, charakterystyka określenie roli postaci w utworze. Często przy nazwisku bohatera w nawiasie pojawia się dookreślenie roli postaci, by łatwiej ją było odnaleźć, zwłaszcza, jeśli w literaturze występuje kilka postaci o tym imieniu, np.: FRANCISZEK (święty), KIEMLICZ (ojciec). Jeżeli postać występuje pod kilkoma imionami, podano je w nawiasie, np.: AFRODYTA (WENUS). Jeśli ta sama postać występuje w cyklu utworów, w haśle opisano jej rolę i status w poszczególnych częściach, przy czym ułożono je chronologicznie, dzięki czemu można śledzić, jak zmienia się ta postać, jak kształtują się jej cechy, itp. Jeśli jest to bohater historyczny (co zostało zasygnalizowane), uczeń ma do dyspozycji daty urodzin i śmierci postaci. Jeśli istnieją różnice między pisownią imion i nazwisk bohaterów, a ich wymową, w nawiasach podano proponowany sposób ich wymawiania. Dotyczy to zwłaszcza powieści angielskich, amerykańskich, francuskich. Autorzy starali się dokładnie opisać wygląd bohaterów, posłużyli się również cytatami. Zwrócili uwagę na szczegóły wymagane przez niektórych nauczycieli. W Najnowszym Słowniku Bohaterów Literackich uczeń znajdzie więc między innymi odpowiedź na pytania: - czy Guliwer nosił okulary? - dlaczego hetman Stefan Czarniecki miał srebrne podniebienie? - skąd wziął się herb Jana Onufrego Zagłoby? - jak był ubrany Bohun, kiedy Skrzetuski zobaczył go po raz pierwszy? Ponadto zamieściliśmy informacje o cechach charakterystycznych dla biografii postaci, jej stanu majątkowego, stanu zdrowia, powiązań z innymi postaciami, więc w książce można także szukać odpowiedzi na pytania: - czego dowodzi chrapliwy kaszel Harpagona? - dlaczego dla Rzędziana tak ważna była gruszka na miedzy? - jakie zwyczaje miały smoki z powieści J. R. R. Tolkiena? W części poświęconej charakterystyce postaci jej cechy wytłuszczono. Na wyraźne życzenie Czytelników przy każdej z cech opisano sytuację z utworu, w której się ona uwidoczniła, np.: Maciuś był odpowiedzialny, rozumiał, że sprawy państwa są ważniejsze niż jego przyjemności i potrafił nieraz przerwać nawet najciekawszą zabawę, by wypełnić swój obowiązek. Był dzielny. W czasie wojny wykazał się wielką odwagą. (KRÓL MACIUŚ PIERWSZY, REFORMATOR)