Razem w szkole
Edukacja wczesnoszkolna Klasa 1 Podręcznik z ćwiczeniami Część 8 + zeszyt cz.8 Kpl
WSIP
Wprowadzono: ci, si, zi, ni, dzi oraz dwuznak ch. Kontynuowane są ćwiczenia mające na celu utrwalenie wiadomości o głoskach, literach, sylabach, wyrazach i zdaniu. Dziecko układa pytania. Podejmuje próbę przygotowania opisu zwierzęcia. Pisze nazwy zawodów, planet, tytułów przedstawień. Pracuje z kolegami i koleżankami nad inscenizacją. Opowiada legendę. Tworzy związki frazeologiczne. Utrwala nazwy rzeczy, ludzi, roślin i zwierząt. Poznaje tajemnice rozwijania zdań. Rozróżnia nazwy czynności. Doskonali technikę czytania i pisania. W tej części podręcznika opracowano ćwiczenia do lektury „Globus”. Wprowadzono liczby 11 i 12 oraz pojęcie liczby pierwszej i drugiej dziesiątki. Dziecko poznaje monetyi banknoty, nazwy złoty i euro, różne miarki, jednostkę miary – centymetr, mierzy odcinki i porównuje ich długości. Dowiaduje się, że dodawanie jest przemienne. Wykonuje proste obliczenia pieniężne.
Tematyka:
Magia teatru. Tajemnice z przeszłości naszego kraju. Poznajemy świat pod naszymi stopami. Wielkie tajemnice wody. Nasze zdrowie.
Zeszyt 8. uzupełnia treści zawarte w podręczniku Razem w szkole. Część 8. Dzieci, korzystając z tego zeszytu, utrwalają wiadomości i doskonalą umiejętności zdobyte podczas zajęć, aby potrafiły coraz lepiej:
– rysować po śladzie i pisać wzory literopodobne,
– rozpoznawać i pisać zmiękczenia: si Si, ci Ci, zi Zi, ni Ni, dzi Dzi,
– rozpoznawać i pisać dwuznak ch Ch,
– układać i pisać wyrazy i krótkie zdania,
– odczytywać wyrazy z rozsypanych liter,
– rozróżniać i liczyć głoski w słowach i litery w wyrazach,
– czytać litery, sylaby, wyrazy, krótkie teksty,
– czytać ze zrozumieniem krótkie teksty,
– przepisywać starannie,
– pisać z pamięci,
– tworzyć rodziny wyrazów,
– rozwijać zdania,
– dodawać i odejmować w zakresie 12,
– posługiwać się pojęciami: złoty, centymetr,
– mierzyć odcinki,
– dodawać i odejmować wyrażenia mianowane,
– rozwiązywać zadania z treścią i łamigłówki,
– krótko wypowiadać się na dany temat i odpowiadać na pytania,
– rozpoznawać i pisać liczby: 11, 12,
– porównywać liczby i stosować znaki: <, >, =,
– rysować, kolorować obrazki,
– rozumieć: – na czym polega praca lekarza, ludzi teatru, ogrodnika,
– polskie legendy, zwyczaje, tajemnice z przeszłości narodu,
– konieczność ochrony przyrody i własnego zdrowia,
– słuchać ze zrozumieniem czytanego tekstu.
Zestawy ćwiczeń zostały dobrane tak, aby nauczyciel mógł korzystać z nich na bieżąco i doskonalić umiejętności dziecka stosując zasadę indywidualizacji. Ważna jest jakość wykonywanych ćwiczeń, nie wolno więc wymagać od dziecka mechanicznego wypełniania stron zeszytów. Nauczyciel powinien już na początku roku szkolnego zapoznać rodziców z zeszytami i omówić sposób korzystania z ćwiczeń.
W zeszycie znajdują się dłuższe teksty do słuchania, mające na celu wyrabianie u dzieci nawyków czytelniczych oraz budowanie więzi między czytającym a słuchaczem. Są one skorelowane z treściami zawartymi w podręczniku. Uczeń doskonali umiejętność słuchania ze zrozumieniem.
Na końcu każdego zeszytu rodzice i nauczyciele znajdą porady psychologa: o dojrzałości szkolnej dziecka, przygotowaniu miejsca do nauki, dbaniu o zdrowie dziecka, jak współpracować i kontaktować sięze szkołą, jak dbać o bezpieczeństwo dziecka, jak je motywować do nauki… i wiele innych pożytecznych porad.
zapraszamy do naszych sklepów allegro
książki - e-avalon
zabawki - e-avalon-zabawki
|
sprzedawca:
Księgarnia Avalon.pl
Włodzimierz Konarski
ul. Kościuszki 2
23-200 Kraśnik
tel.: 607 [zasłonięte] 490
email: [zasłonięte]@avalon.pl
NIP - 715[zasłonięte]000-02
REGON - 430[zasłonięte]650
Nr konta: 41 1240 [zasłonięte] 2[zasłonięte]3951110 [zasłonięte] 230504
|
