Razem w szkole
Edukacja wczesnoszkolna Klasa 1 Podręcznik z ćwiczeniami Część 6 + Zeszyt cz.6 Kpl
WSIP
Wprowadzono litery: j, ł, ą, ż, h, ę. Kontynuowane są ćwiczenia mające na celu utrwalenie wiadomości o głoskach, literach, sylabach, wyrazach i zdaniu. Dziecko ma okazję podjąć próbę oceny postępowania bohatera, dowiaduje się, że tytuły utworów literackich pisze się w cudzysłowie. Tworzy wyrazy z podanych liter, pisze i uzupełnia zdania, czyta krótkie teksty. W tej części podręcznika opracowano ćwiczenia do lektury „Słoń Trąbalski”. Uczeń poznaje nazwy głosów: sopran, bas. Wprowadzono liczby: 9, 0, 10 oraz pojęcie para. Opracowano ćwiczenia mające na celu doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania liczb w zakresie 10 (w tym również grafy strzałkowe i tabelki funkcyjne).
Tematyka:
Sposoby na zimowe dni i wieczory. Różne źródła informacji. Odwiedzamy ciekawe miejsca.
Zeszyt 6. uzupełnia treści zawarte w podręczniku Razem w szkole. Część 6. Dzieci, korzystając z tego zeszytu, utrwalają wiadomości i doskonalą umiejętności zdobyte podczas zajęć, aby potrafiły coraz lepiej:
– rysować po śladzie i pisać wzory literopodobne,
– rozpoznawać i pisać litery: j J, ł Ł, ą, ż Ż, h H, ę,
– różnicować litery drukowane podobne kształtem,
– układać i pisać sylaby, wyrazy i krótkie zdania,
– odczytywać wyrazy z rozsypanych liter,
– układać wyrazy,
– rozróżniać i liczyć głoski w słowach i litery w wyrazach,
– dzielić wyrazy na głoski,
– czytać litery, sylaby, wyrazy, krótkie teksty,
– przepisywać starannie,
– dodawać i odejmować w zakresie 10,
– rozwiązywać zadania z treścią i łamigłówki,
– krótko wypowiadać się na dany temat i odpowiadać na pytania,
– liczyć elementy zbioru,
– porównywać liczebność zbiorów,
– rozpoznawać i pisać cyfry: 9, 0 oraz liczbę 10,
– porównywać liczby i stosować znaki: <, >, =,
– rysować, kolorować obrazki,
– rozwijać zainteresowania i zagospodarowywać wolny czas,
– poznawać wiersze, lektury, książki, czasopisma,
– korzystać z różnych źródeł informacji (w tym ze zbiorów biblioteki),
– docenić wartość osiągnięć technicznych człowieka,
– słuchać ze zrozumieniem czytanego tekstu.
Zestawy ćwiczeń zostały dobrane tak, aby nauczyciel mógł korzystać z nich na bieżąco i doskonalić umiejętności dziecka stosując zasadę indywidualizacji. Ważna jest jakość wykonywanych ćwiczeń, nie wolno więc wymagać od dziecka mechanicznego wypełniania stron zeszytów. Nauczyciel powinien już na początku roku szkolnego zapoznać rodziców z zeszytami i omówić sposób korzystania z ćwiczeń.
W zeszycie znajdują się dłuższe teksty do słuchania, mające na celuwyrabianie u dzieci nawyków czytelniczych oraz budowanie więzi między czytającym a słuchaczem. Są one skorelowane z treściami zawartymi w podręczniku. Uczeń doskonali umiejętność słuchania ze zrozumieniem.
Na końcu każdego zeszytu rodzice i nauczyciele znajdą porady psychologa: o dojrzałości szkolnej dziecka, przygotowaniu miejsca do nauki, dbaniu o zdrowie dziecka, jak współpracować i kontaktować się ze szkołą, jak dbać o bezpieczeństwo dziecka, jak je motywować do nauki… i wiele innych pożytecznych porad.
zapraszamy do naszych sklepów allegro
książki - e-avalon
zabawki - e-avalon-zabawki
|
sprzedawca:
Księgarnia Avalon.pl
Włodzimierz Konarski
ul. Kościuszki 2
23-200 Kraśnik
tel.: 607 [zasłonięte] 490
email: [zasłonięte]@avalon.pl
NIP - 715[zasłonięte]000-02
REGON - 430[zasłonięte]650
Nr konta: 41 1240 [zasłonięte] 2[zasłonięte]3951110 [zasłonięte] 230504
|
