Pytanie o to, kim jest ojciec, stało się obecnie niezwykle aktualne. Przemiany w większości społeczeństw uprzemysłowionych spowodowały głębokie przeobrażenia w tradycyjnym modelu ojcostwa i rodziny. Z tego względu wielu badaczy zajmujących się szeroko rozumianą problematyką rodzinną postuluje konieczność prowadzenia badań nad istotą roli ojca we współczesnych realiach. Prezentowana książka jest próbą podjęcia wspomnianego wyżej zagadnienia na gruncie poznawczej psychologii rozwojowej.
Praca składa się z dwóch części. W ramach pierwszej z nich przedstawiono postać ojca w rozmaitych kontekstach: kulturowym, psychologicznym i językowym. Część druga to badania własne nad obrazem ojca w biegu ludzkiego życia. Problemy w nich podjęte dotyczą kształtowania się obrazu ojca w różnych okresach życia człowieka, różnic płciowych w spostrzeganiu ojca, podobieństwa obrazu ojca do obrazu siebie, wreszcie związku pomiędzy obrazem ojca a określonym systemem wartości.
Spis treści:
Wprowadzenie
Rozdział 1. Postać ojca w kulturze
1.1. Ojciec w starożytnej Grecji i Rzymie
1.2. Ojciec w kulturze judeochrześc?ańskiej
1.3. Ojciec w kulturze współczesnej
Rozdział 2. Rola ojca według wybranych koncepcji psychologicznych
2.1. Rola ojca w świetle klasycznych teorii psychologicznych
2.2. Rola ojca w świetle współczesnych badań psychologicznych
2.2.1. Natura ojcowskiego zaangażowania
2.2.2. Wpływ ojca na dziecko
Rozdział 3. Obraz ojca w poznawczych koncepcjach psychologicznych
3.1. Natura reprezentacji
3.1.1. Reprezentacje pojęciowe
3.1.2. Teorie prototypów
3.2. Reprezentacja ojca w kontekście teorii Jeana Piageta
3.3. Reprezentacja ojca w kontekście koncepcji rozwoju ja Giseli Labouvie-Vief
3.3.1. Badania nad reprezentacją ojca w biegu ludzkiego życia
Rozdział 4. Czynniki powiązane z obrazem ojca
4.1. Relacja między obrazem ojca a obrazem ja
4.2. Relacja między obrazem ojca a systemem wartości
Rozdział 5. Językoznawcze badania nad pojęciem ojca
5.1. Językowy obraz świata
5.2. Ojciec – element językowego obrazu świata
Rozdział 6. Kształtowanie się obrazu ojca w ciągu ludzkiego życia (badania własne)
6.1. Cele badań
6.2. Osoby badane
6.5. Procedura
6.6. Materiały
6.6.1. Ankieta RPO
6.6.2. Metoda Pól Semantycznych (MPS)
6.6.3. „Koło” – Shalita Kwestionariusz Stylu Spostrzegania (SPORQ)
6.6.4. Metoda do Badania Reprezentacji Ja i Innych Osób (Measure for Self and Other Representation)
6.6.5. Skala Wartości Schelerowskich (SWS)
6.7. Rezultaty badań
6.7.1. Kształtowanie się obrazu ojca w biegu ludzkiego życia
6.7.2. Kształtowanie się obrazu ojca u osób odmiennej płci
6.7.3. Czynniki powiązane z obrazem ojca
6.7.3.1. Obraz siebie a obraz ojca
6.7.3.2. System wartości a obraz ojca
6.8. Zakończenie
6.8.1. Uwagi podsumowujące
6.8.2. Perspektywa przyszłościowa
6.8.3. Ocena zastosowanych metod badania
Literatura cytowana
Aneks
