Smagała Lucyna

Przewodnik metodyczny do ćwiczeń laboratoryjnych dla studentów pierwszego roku pedagogiki 

Zielona Góra 1978, Wyd. Uczelniane Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Zielonej Górze

Str. 94

Oprawa broszurowa, 24 cm

Ilustracje w tekście

Stan db. (otarcia oprawy, zagięcia strony tytułowej, nierówne górne obcięcia).

                              Spis treści:

Wstęp

I. Spostrzeganie i jego zmysłowe podłoże

II. Kordynacja wzrokowo-ruchowa: motoryka

III. Kordynacja wzrokowo-ruchowa: orientacja przestrzenna

IV. Uczenie się

V. Myślenie i rozwiązywanie problemów

VI. Osobowość; funkcjonowanie jednostki w środowisku

Bibliografia

Przypisy