Wydawnictwo UKSW 2006, s. 478

Tytuł publikacji bardzo wyraźnie wskazuje na cel studium, którym jest podanie zasad, prawideł, postaw, czy właśnie pryncypiów dialogu Kościoła rzymskokatolickiego z religiamii Dalekiego Wschodu i Indii. Na pracę składa się dziesięć rozdziałów. Poszczególne rozdziały oparte zostały na materiale źródłowym, który stanowią dokumenty Urzędu Nauczycielskiego Kościoła, zarówno doby soborowej jak i posoborowej. Główny akcent położony został na zagadnienie teorii dialogu, którego fundament wyznaczają pryncypia dialogu.