W roku szkolnym 2002/3 absolwenci 3-letniego gimnazjum rozpoczęli naukę w nowych szkołach ponadgimnazjalnych na poziomie 3-letniego liceum ogólnokształcącego lub liceum profilowanego bądź technikum.
W szkołach tych fizyka jest nauczana na podstawie dokumentu Podstawy programowe. Jest to dokument dwuczęściowy: część, zwana ?kanonem", obowiązuje wszystkich uczniów, natomiast część o nazwie ?treści rozszerzające" zawiera wiadomości niezbędne uczniom przygotowującym się do matury z fizyki.
Cele nauczania fizyki na poziomach podstawowym (kanonu obowiązującego wszystkich) i rozszerzonym są różne, a więc podręczniki i metody pracy też są różne.
W roku szkolnym 2004/5 odbyła się w szkołach ponadgimnazjalnych (3-letnie liceum ogólnokształcące, liceum profilowane i technikum), nowa matura w sensie doboru treści, rodzajów zadań i formy arkuszy egzaminacyjnych.
Niniejszy podręcznik uwzględnia wymienione dwa poziomy nauczania fizyki w szkołach ponadgimnazjalnych dowolnego typu oraz nowe zasady przeprowadzania egzaminu maturalnego z tego przedmiotu.
Partie tekstu sygnowane skrótem literowym RT (rozszerzone treści) i objęte ramką to materiał nieobowiązkowy dla tych uczniów, którzy realizują kurs podstawowy. Jest on przeznaczony dla uczniów zdających maturę z fizyki według programu rozszerzonego. Tekst nie sygnowany literami RT i nie objęty ramkami stanowi kanon obowiązujący wszystkie rodzaje szkół ponadgimnazjalnych.