|
Pedagogika resocjalizacyjna
W stronę działań kreujących
Konopczyński Marek
Wydawnictwo: Impuls
ISBN:[zasłonięte]978-8387-914-8
Format: 14.5x21.0cm
Liczba stron: 208
Oprawa: Miękka ze skrzydełkami
Wydanie: 1, 2014 r.
W prezentowanej książce przede wszystkim postaramy się uzasadnić tezę, iż współczesna działalność resocjalizacyjna nie powinna być tym, czym jest w chwili obecnej, a więc „narzucaniem” określonych postaw i zachowań na drodze instytucjonalnego, zalegalizowanego administracyjnie przymusu, zakamuflowanego pod pojęciem oddziaływań resocjalizacyjnych.
Książka przeznaczona jest dla szerokiego grona czytelników: od studentów nauk społecznych (pedagogiki, prawa, psychologii, socjologii, pracy socjalnej) poczynając poprzez przedstawicieli wymiaru sprawiedliwości (sędziów, kuratorów sądowych, wychowawców zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich, wychowawców w zakładach karnych i aresztach śledczych), pracowników resortu edukacji (pedagogów i psychologów szkolnych, wychowawców placówekwychowawczych, specjalnych, socjoterapeutycznych i resocjalizacyjnych), działaczy i wolontariuszy z organizacji pozarządowych, na pracownikach szeroko rozumianego sektora pomocy społecznej kończąc (pracownicy socjalni, wychowawcy w placówkach socjalizacyjnych, zakładach opiekuńczo-wychowawczych, asystenci rodziny itp.).
Przedstawiona pozycja wydawnicza jest próbą przybliżenia uwikłanego w spory teoretyczne i aksjologiczne oblicza współczesnej polskiej pedagogiki resocjalizacyjnej. Przede wszystkim jednak ma za zadanie uporządkowanie jej przestrzeni merytorycznej i wskazanie, w jakim kierunku należy podążać, aby przezwyciężyć kryzys zmiany i osiągać bardziej realne sukcesy resocjalizacyjne.
Metody twórczej resocjalizacji
Konopczyński Marek
wydawnictwo Wydawnictwo Naukowe PWN
Oprawa: Miękka
Oprawa: Miękka
Format: 14.0x20.5cm
Liczba stron: 430
Wydanie: 1
Rok wydania: 2010
ISBN:[zasłonięte]978-83-14852-2
Opis książki Metody twórczej resocjalizacji :
Książka zawiera:
praktyczne przykłady metod twórczej resocjalizacji
kulturotechniczne formy działań resocjalizacyjnych w placówkach penitencjarnych
uwarunkowania efektywności form wychowawczych w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich
|