Psychologia dziecka i pedagogika eksperymentalna.

Z wydania francuskiego przetłumaczył M. GÓRSKA.

Rok i miejsce wydania: WARSZAWA 1927.

Wydawnictwo: NAKŁADEM „NASZEJ KSIĘGARNI” SPÓŁKI AKC. ZWIĄZKU POLSKIEGO NAUCZYCIELSTWA SZKÓŁ POWSZECHNYCH.

Ilość stron: 429.
Wielkość książki: 14,5x20,5 cm.
Stan: dobry.

Po przeczytaniu tej książki niewątpliwie zdobędziesz wędzę jak mieć znaczący wpływ na rozwój swojego dziecka, w jaki sposób go ukierunkować i dobrze wychować.

Pragnę podkreślić, że książka powstała w czasie wojny, związku z tym zawiera wiele informacji poruszających jej wpływ na wychowanie dzieci.

Książka opisuje takie zaganiania jak: DZIECKO, SZKOŁA A WOJNA, WYCHOWANIE NARODOWE, PROFILE PSYCHOLOGICZNE, ROZWÓJ UMYSŁOWY, PRAWO POWSTAWANIA ŚWIADOMOŚCI, WYBÓR ZAWODU DLA OSOBNIKA, KSZTAŁCENIE POTENCJALNE, NABYWANIE NAWYKÓW, WYCHOWANIE MORALNE I SPOŁECZNE, KORELACJA ROŻNYCH PROCESÓW U TEGO SAMEGO OSOBNIKA I WIELE INNYCH. DOKŁADNY SPIS TREŚCI NA ZDJĘCIACH.