Odkrywamy język polski. Gramatyka dla uczących (się) języka polskiego jako obcego - Hurra Po Polsku

Autor: Liliana Madelska, Małgorzata Warchoł-Schlottmann
Wydawca: Prolog
ISBN:[zasłonięte]978-83229-11-8
Rok wydania: 2008
Ilość stron: 192
Oprawa: miękka
Format: 17,0 x 23,6

Wysyłka w ciągu 24 godzin

Seria: Hurra!!!
EAN: 978[zasłonięte][zasłonięte]02291


Odkrywamy język polski. Gramatyka dla uczących (się) języka polskiego jako obcego - Hurra, 83[zasłonięte]60229-2, Liliana Madelska, Małgorzata Warchoł-Schlottmann.

Gramatyka języka polskiego (w trzech wersjach językowych: polskiej, angielskiej i niemieckiej) to systematyczna prezentacja gramatyki polskiej, w której Autorka zaprasza do zabawy i samodzielnego "odkrywania" systemu gramatycznego języka polskiego.

Taki sposób wprowadzania w zawiłości gramatyki polskiej jest bardziej przyjazny i dodatkowo motywuje do nauki. Z kolei liczne żartobliwe przykłady zdań i ilustracje wyjaśniające trudne zagadnienia gramatyczne wspomagają zapamiętanie gramatycznych zasad i reguł gramatycznych. Dla osób preferujących klasyczny styl uczenia się języka Autorka proponuje przejrzyste tabele i komentarz.

Wersja językowe: angielska i niemiecka, zostały opracowane w sposób komparatywny, co pozwala uczącemu się obcojęzycznemu studentowi szybciej wychwycić różnice między systemem języka polskiego i niemieckiego oraz systemem języka polskiego i angielskiego, a tym samym na szybsze opanowanie gramatyki polskiej.

Learner's Grammar for Polish as a foreign language (in three languages: Polish, English and German) is a systematic presentation of Polish grammar through which the author invites learners to have fun and independently 'discover' the grammatical structures of the Polish language. Such a method of introducing the complexity of Polish grammar is especially learner-friendly and motivating. In turn, many humorous examples, sample sentences and illustrations explaining more challenging grammar problems facilitate the acquisition and retention of grammar rules.

For those who prefer a more traditional approach to learning, the author presents clear tables and commentaries. Learner's Grammar in English and German have been compiled comparatively. This allows foreign language learners to quickly grasp structural differences between Polish and English, and Polish and German respectively, which in turn leads to a more swift acquisition of Polish grammar.