Psychologicznie trudna sytuacja jest udziałem tych rodziców, którzy posiadają niepełnosprawne dziecko. Brak przygotowania  do zmagania się z tego typu doświadczeniem rodzi u nich szereg  pytań i wątpliwości. Książka z jednej strony przybliża czytelnikowi  dylematy  rodziców, towarzyszące sytuacji diagnozy o niepełnosprawności dziecka, z drugiej pozwala odpowiedzieć na pytania kluczowe dla  procesu jego wychowania i rehabilitacji.

Autorki poszczególnych rozdziałów podjęły trud przeprowadzenia wywiadów z matkami i ojcami dzieci o zaburzonym rozwoju, próbując dowiedzieć się, co stanowi źródło ich niepokoju, a co jest źródłem rodzicielskiej satysfakcji. Wszelkie ujawniane w tych wywiadach wątpliwości, dotyczące rozwoju dzieci, zostały opatrzone komentarzem zawierającym wskazówki na temat wspomagania rozwoju dziecka z danym typem niepełnosprawności.

Niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim
Agata Rybarczyk, Ewa Łaszczyńska – Maćkowiak
 

Umiarkowana i znaczna niepełnosprawność intelektualna
Beata Tylewska- Nowak
 

Głęboka niepełnosprawność intelektualna
Izabela Fornalik, Danuta Kopeć
 

O co pytają rodzice dzieci z zaburzeniami widzenia?
Katarzyna Pawelczak
 

Wada słuchu
Anna Jakoniuk-Diallo
 

Mózgowe porażenie dziecięce
Hanna Kubiak
 

Padaczka- spojrzenie z perspektywy lekarza
Katarzyna Mazur-Melewska