Używanie środków psychoaktywnych przez uczniów w percepcji studentów-kandydatów na nauczycieli

Autor:Jan A. Malinowski
Rok Wydania-2005
Liczba stron:224
Wymiary:Format B-5
Wydanie:    1


Raport zawiera wyniki badań przeprowadzonych jesienią 2004 r. wśród ogółu studentów rozpoczynających w tym czasie zajęcia kursu pedagogicznego, którego ukończenie daje uprawnienia do wykonywania zawodu nauczyciela. Autorów raportu interesowało zarówno to, jakie są doświadczenia kandydatów do zawodu nauczycielskiego w zakresie kontaktu z środkami uzależniającymi (alkohol, nikotyna, narkotyki) - z wyszczególnieniem poszczególnych etapów ich dotychczasowej edukacji (szkoła podstawowa, średnia, uczelnia), jak też to, jak oceniają oni pracę szkół w zakresie profilaktyki uzależnień. Badanych pytano również o stosunek do picia alkoholu przez młodzież uczęszczającą do szkół średnich, a także i o to, jak zareagowaliby na sytuację picia alkoholu czy też używania lub rozprowadzania narkotyków przez swoich przyszłych uczniów.

Spis treści:(skrócony)

    Założenia metodologiczne projektu oraz charakterystyka badanej zbiorowości studentów
    Młodzież a papierosy
    Młodzież a alkohol
    Młodzież a narkotyki
    Studencki świat wartości a doświadczenia w zakresie kontaktów ze środkami uzależniającymi
    "Możesz mieć niezłą jazdę" - Narkotyki, grupa zagrożona oraz wyobraźnia społeczna
    Spostrzeganie przez studentów zagrożeń rozwoju społecznego młodzieży
    Analiza wybranych psychologicznych czynników sprawczych i ryzyko uzależnień
    Świadomość prawna studentów w zakresie uzależnień
    Szkolna profilaktyka uzależnień w świetle opinii kandydatów na nauczycieli
    Środki psychoaktywne jako niebezpieczeństwo okresu szkolnego - zamiast zakończenia
    Aneks: Kształtowanie nauczycielskich kompetencji do przeciwdziałania uzależnieniom.

Doświadczenia z pracy metodą projektów przy realizacji studenckich projektów reklamy społecznej