Podręcznik „Gra muzyka!” proponuje poznawanie historii muzyki w perspektywie chronologicznej, w sposób dostosowany do możliwości gimnazjalistów. Obok krótkich tekstów znajdują się propozycje przykładów z literatury światowej – najpierw w postaci krótkiego nagrania utworu, potem uproszczonego zapisu nutowego. Ten pomysł dydaktyczny sprawia, że uczeń ma szansę poznania i zapamiętania ponad 100 krótkich fragmentów arcydzieł muzycznych.