![](http://www.gigant.pl/images/allegro/top_allegro_gigant_pl.jpg) Książki > Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne > Językoznawstwo > Filologia Książki > Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne > Filozofia > Etyka Książki > Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne > Psychologia. Psychoterapia > Rodzina. Małżeństwo > Dziecko. Młodzież Książki > Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne > Kultura. Cywilizacja. Etnografia > Antropologia Książki > Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne > Kultura. Cywilizacja. Etnografia > Książka. Czasopismo. Drukarstwo. Biblioteki Książki > Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne > Pedagogika. Oświata i szkolnictwo > Wychowanie Książki > Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne > Socjologia. Społeczeństwo > Komunikacja społeczna. Media. Dziennikarstwo Książki > Wydawnictwa naukowe i popularno-naukowe > Wydawnictwa naukowe
|
|
| | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) |
![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | | Pisma młodzieżowe odgrywają ważną rolę ze względu na cechy swej publiczności, którą stanowi pokolenie dopiero wkraczające w dorosłe życie. Pojawiają się tym samym liczne kontrowersje i pytania. Osoby odpowiedzialne za wychowanie zastanawiają się między innymi nad kwestią: na ile owe media odgrywają pozytywną rolę – preferują ambitną twórczość, realizują funkcje edukacyjne i kształcą charakter, w jakim zaś stopniu sprzyjają degradacji umysłowej i moralnej młodych czytelników. Piotr Tomasz Nowakowski próbuje odpowiedzieć na pytanie, jakie normy i wartości moralne są propagowane w czasopismach młodzieżowych. W analizie opiera się na dziesięciu tytułach: „Bravo”, „Bravo Girl!”, „Click!”, „Droga”, „Dziewczyna”, „Mały Gość Niedzielny”, „Mega Sport”, „Płomyczek”, „Popcorn” oraz „Victor Gimnazjalista”. Punktem odniesienia dla rozważań autora są doświadczenia klasycznej myśli filozoficznej, a wnioski z badań – nie zawsze optymistyczne – znajdują dopełnienie w praktycznych wskazaniach etyczno-wychowawczych. „Wymiar pedagogiczny pracy koncentruje się na wychowawczej roli prawdy obiektywnej oraz wartości z nią związanych. Są one niestety obecne tylko w aksjologii nielicznych, zwłaszcza katolickich, czasopism. Przyczyną współczesnego kryzysu światopoglądowego młodzieży jest brak takich wartości w kulturze młodzieżowej, a także propagacja kontrwartości, na przykład subiektywizmu i relatywizmu, która musi prowadzić do nieefektywności wychowawczej. Rozprawa może znakomicie służyć jako pomoc dla pedagogów i duszpasterzy – zarówno w aspekcie doboru czasopism, jak i aksjologicznego ukierunkowania praktyki wychowawczej”. dr hab. Wojciech Chudy, prof. KUL | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | Tytuł: | Modele człowieka propagowane w wybranych czasopismach młodzieżowych | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | Oprawa: | powlekana plastikiem | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | Wymiary: | 15 [cm] | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | Liczba stron: | 384 | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | Rok wydania: | 2004 | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | Miejsce: | Tychy | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | Numer wydania: | 1 | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) |
| ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | | Wydawnictwo: | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) Maternus Media | | Nr katalogowy (ISBN): | 83-[zasłonięte]429-4-3 978[zasłonięte][zasłonięte]12429 |
|
| ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) | | Waga produktu: | 485 g. | ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) |
| ![](http://www.gigant.pl/images/InvDot.gif) |
Książka - dokument piśmienniczy myśli ludzkiej, raczej obszerny, w postaci publikacji wielostronicowej o określonej liczbie stron, o charakterze trwałym. Słowo o bardzo wielu pokrewnych znaczeniach. Dzisiejsza postać książki wywodzi się od kodeksu, czyli kartek połączonych grzbietem, które wraz z rozwojem pergaminu zastąpiły poprzednią formę dokumentu piśmienniczego, czyli zwój. Więcej informacji na: http://pl.wikipedia.org/wiki/Ksi%C4%85%C5%BCka![](http://www.gigant.pl/images/allegro/stopka_allegro_gigant_pl.jpg) |