Przedmowa
Zagadnienia wstępne
1. Nazwy
1.1. Tradycyjne
1.2. Nowsze
2. Trzy poziomy teorii
3. Rekonstrukcjonizm i arekonstrukcjonizm
4. Grupy kategorii pojęciowych filozofii nauk przyrodniczych
4.1. Zadania lub cele nauki
4.2. Granice nauki
4.3. Odkrycie
4.4. Tłumaczenie
4.4.1. Obiekt tłumaczenia generalizującego i teoretycznego
4.4.2. Eksplikacja "tłumaczenia" jako jednego z dwu podstawowych rodzajów systematyzowania, stanowiącego funkcję teoretycznych struktur nauki
4.5. Struktury nazwowe i zdaniowe
4.6. Dociekane w kontekście testowania kategorie świadectwa, (dane) obserwacji, eksperymentu, projekcji, konfirmacji i dyskonfirmacji
4.7. Społeczno-polityczno-etyczno-kulturowe implikacje (wymiary) nauki
5. Podział materiału i literatura przedmiotu
CZĘŚĆ PIERWSZA
Filozofia nauki logicznego empiryzmu
1. Początki logicznego empiryzmu
1.1. Empiryzm Humea
1.2. Logicyzm Russella
1.3. Logiczny pozytywizm
1.4. Empiryzm logiczny
2. Konfirmacja
2.1. Paradoksy konfirmacji
2.2. Konfirmacja a logika ekstensjonalna
2.3. Nelsona Goodmana krytyka syntaktycznych analiz konfirmacji
3. Terminy teoretyczne
3.1. Definicja wyraźna terminów teoretycznych
3.2. Zdania redukcyjne
3.3. Teoremat Williama Craiga
3.4. Reguły korespondencji
4. Wyjaśnianie
4.1. Wyjaśnianie dedukcyjne
4.2. Wyjaśnianie statystyczne
4.3. Wyjaśnianie a prawdziwość
CZĘŚĆ DRUGA
Falsyfikacjonizm Karola Rajmunda Poppera
1. Falsyfikacjonizm ścisły
2. Zdania bazowe
3. Falsyfikacjonizm - fallibilizm
4. W stronę nowej orientacji
CZĘŚĆ TRZECIA
Percepcja a teoria
1. Percepcja istotna
2. Trzy problemy percepcji
2.1. Psychologizm
2.2. Uteoretyzowanie percepcji
2.3. Problem relatywizmu
Presupozycje
1. Nauka normalna w rozumieniu Kuhna
2. Twierdzenia paradygmatyczne
3. Świat naukowca
Rewolucje naukowe
1. Rewolucja kopernikowska
2. Zmiana pojęciowa
3. Teoria względności
4. Modyfikacje terminu "rewolucja naukowa"
Odkrycie
1. Kontekst odkrycia i uzasadniania (walidacji, weryfikacji)
2. Dialektyka '
3. Odkrycie naukowe
4. Zmiana w nauce
5. Metanaukowe tendencje badawcze w problematyce odkrycia naukowego
5.1. Wprowadzenie
5.2. Tendencja historyczna
5.3. Tendencja psychologiczna
5.4. Tendencja epistemologiczna
5.5. Tendencja metodologiczna
5.5.1 Opozycja kontekstów
5.5.2 Kwestionownie opozycji kontekstów
5.5.3 Podziały wieloczłonowe
5.5.4 Logika odkrycia
W stronę nowej epistemologii: epistemologia konsensualna
1. Racjonalność
2. Wiedza naukowa i prawda naukowa
3. Kategoria obiektywności
4. Opisy i normy
5. Założenia i problemy przedstawionej epistemologii
6. Dyskusyjność prezentowanej koncepcji nauki i filozofii nauki
DODATEK
Strukturalizm
Realizm - kognitywizm - konstruktywizm