Głównym celem tego zbioru jest przedstawienie podstawowych idei matematyki elementarnej poprzez specjalnie dobrane i pogrupowane zadania. Przy pracy z tym zbiorem ważne jest wyrobienie nawyku - nie tylko rozwiązać zadanie, ale spróbować zrozumieć ideę, którą ono przedstawia. W tym celu trzeba próbować samodzielnie sformułować podobne zadania, starać się uogólnić przedstawiony problem.

TOM I:

Czym jest matematyka? Odpowiedzieć na to pytanie, szczególnie w kilku zadniach, jest praktycznie niemożliwe. Jednak odpowiedź na pytania co robi matematyk i jak należy zgłębiać matematykę, jest dosyć prosta. Matematyk rozwiązuje zadania. Ucząc się matematyki, uczeń też rozwiązuje zadania. Różnica polega tylko na tym, że zadań, które rozwiązuje matematyk, nikt jeszcze nie rozwiązał,a uczeń rozwiązuje zadania, których rozwiązania są już znane.
W tym zbiorze są zebrane zadania z różnych działów matematyki. Podzielone są one na dziewięć rozdziałów. Pierwszy tom składa się z pięciu rozdziałów: równania i układy równań, wielomiany, teoria liczb, kombinatoryka, logika.

Niniejszy zbiór przeznaczony jest dla uczniów, nauczycieli, studentów specjalności nauczycielskiej oraz wszystkich zajmujących się rozwiązywaniem niestandardowych, ciekawych zadań z matematyki.