Problematykę poruszaną w podręczniku rozwijają dwa zeszyty ąwiczeń dla klasy 4. Pomagają w wyrabianiu i stopniowym doskonaleniu podstawowych umiejętności matematycznych, zwłaszcza tych o algorytmicznym charakterze. Ich struktura, podział na strony A i B, oraz sposób skorelowania z podręcznikiem zyskały przez lata bardzo wysoką ocenę nauczycieli - pozostały więc niezmienione.

Pojawiły się natomiast nowe elementy. Pierwszy z nich to CZYTANKI, służące przede wszystkim doskonaleniu czytania ze zrozumieniem i stosowania posiadanej wiedzy. Drugi - to ZESTAWY ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH pod wspólnym tytułem "Tylko jedna dobra!", które m.in. stopniowo zapoznają uczniów z podstawowymi strategiami rozwiązywania tego typu zadań.
Ponadto każdy z zeszytów wyposażono w kartonową wkładkę z pomocami użytecznymi podczas lekcji.

Pierwszy zeszyt jest przeznaczony do nauki w I semestrze klasy 4. Kolejnym modułom podręcznika odpowiadają na ogół dwie lub cztery strony zeszytu. Strony te tworzą całość parami: lewa i prawa razem. Na lewej stronie, oznaczonej w narożniku literą A, są zamieszczone zadania łatwiejsze, a na prawej, oznaczonej literą B - odpowiadające im tematycznie zadania o nieco większym stopniu trudności. Taka konstrukcja zeszytów ąwiczeń ułatwia nauczycielom różnicowanie wymagań stawianych uczniom, uczniowie zaś mogą rozwijać swoje umiejętności na odpowiednim poziomie zaawansowania.

W podręczniku znajduje się szczegółowa informacja o tym, w którym momencie warto sięgnąć po zeszyt i które zadania z niego rozwiązać.