Malarstwo i rzeźba Zajęcia artystyczne

14-05-2014, 15:41
Aukcja w czasie sprawdzania nie była zakończona.

Cena kup teraz: 15.50 zł

Użytkownik atena106

numer aukcji: 4241010724

Miejscowość Augustów

Koniec: 24-05-2014 15:33:58

Dodatkowe informacje:
Rodzaj: tradycyjny podręcznik
Stan: Nowy
Okładka: miękka
Rok wydania (xxxx): 2011
Kondycja: bez śladów używania
Klasa: 1, 2, 3

Autor Małgorzata Czuj MAC Edukacja Oprawa: Miękka Format: 20.0x27.0cm Ilość stron: 40 Rok wydania: 2011 ISBN:[zasłonięte]978-8391-533-5 Ciężar: 0,12 kg Cena detaliczna: 17,00 zł Publikacja jest propozycją dla uczniów, którzy z pomocą tradycyjnych dyscyplin sztuki, jakimi są malarstwo i rzeźba, chcą rozwijać swoje zainteresowania artystyczne i umiejętności twórcze. Ćwiczenia zawarte w zeszycie nie ograniczają się jednak wyłącznie do stymulacji ekspresji twórczej, dają uczniowi również możliwość – dzięki prezentowanym reprodukcjom i fotografiom – kształtowanie postawy odbiorczej, rozumianej jako rozwijanie motywacji do kontaktów ze sztuką. Autorka proponuje kilkanaście interesujących zagadnień i technik plastycznych będących punktem wyjścia do ekspresji twórczej, m.in.: • głębia w obrazie – identyfikacja pejzażu jako tematu malarskiego, • analogia rytmu w plastyce i muzyce, • kompozycje plamą barwną przy zastosowaniu techniki mokre na mokrym wsparte techniką drippingu, • tworzenie dekoracyjnych form rzeźbiarskich i płaskiej struktury, • rzeźba abstrakcyjna i figuralna. Wszystkie proponowane w zeszycie tematy i techniki są szczegółowo opisane i zilustrowane, dając uczniom gwarancję uczestniczenia w atrakcyjnych i wartościowych edukacyjnie zajęciach artystycznych. Prezentacje fotograficzne Krok po kroku umożliwiają im dokładne zapoznanie się z praktycznymi metodami warsztatowymi wykonania poszczególnych ćwiczeń. Organizacja wystawy prac uczniów to zadanie wynikające z realizacji podstawy programowej zajęć artystycznych. Sugerowana w ćwiczeniu metoda projektu poszerza zasięg działań i pozwala nadać przedsięwzięciu cechy szerokiej akcji propagującej kulturę plastyczną w środowisku szkolonym i lokalnym. Metoda projektu w zakresie organizacji wernisażu sprzyja integracji rówieśniczej, kształceniu odpowiedzialności, aktywności twórczej i kreatywności, stymulacji inicjatywy i umiejętności współdziałania w grupie. Projekt może objąć zasięgiem wszystkie klasy realizujące zajęcia artystyczne w danym roku szkolnym , może tez dotyczyć wybranej grupy uczniów wyrażającej chęć udziału w projekcie.