Kompetencje pedagoga specjalnego. Aktualne wyzwania teorii i praktyki

Wydawnictwo: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej , 2008

Liczba stron: 262

Wymiary: 170 x 240 mm

Redaktor: Anna Bujnowska , Zofia Palak

Książka pod redakcją Zofii Palak i Anny Bujnowskiej "wychodzi naprzeciw potrzebom i oczekiwaniom pedagogiki specjalnej początku XXI wieku, może znacząco zunifikować aktualne spojrzenie na miejsce, rolę i zadania pedagoga specjalnego we współczesnym świecie, w dobie istotnie szerszego otwarcia społeczeństw na środowisko osób niepełnosprawnych, na integrację z tym środowiskiem i inkluzja z nim koegzystencję. [...] Nie mam też wątpliwości, iż publikacja - z racji omawianej problematyki - wniesie istotny wkład we współczesną teorię oraz praktykę edukacji i i rehabilitacji osób (szczególnie dzieci i młodzieży) z różnym typem niepełnosprawności, że znajdzie nie tylko szerokie grono zainteresowanych poruszaną w niej problematyką czytelników, ale również należne miejsce wśród konceptualnych nurtów współczesnej pedagogiki specjalnej w Polsce". - Z recenzji wydawniczej prof. Dr hab. Marzenny Zaorskiej.

p7