" WSTĘP

Zabawa dziecka nie jest dla niego jedynie relaksem, jak dla większości dorosłych, czy zaspokojeniem potrzeby radosnych doznań; jest ona także źródłem wiedzy o świecie i narzędziem jego poznania. Zabawa jest dla dziecka tym, czym dla doros­łego praca; niesie doświadczenia, uczy współżyć w społeczeństwie, rozwija fantazję, a przy tym dostarcza radości niezbędnej do normalnego rozwoju.

Potrzeba radości, akceptacji i piękna zaznacza się u dziecka od najmłodszego wieku. Wzoruje się ono na dorosłych, przejmuje ich zwyczaje. Widząc uroczystości celebrowane przez domowników, chciałoby jak oni przyjmować swoich gości w urodziny czy imieniny, być ładnie ubrane w dni świąteczne i na przedszkolnych lub szkolnych zabawach. Jeżeli w domu traktuje się te okazje równie na serio w stosunku do dziecka, jak i w stosunku do dorosłych, to zrównanie to nobilituje je we własnych oczach, przekonuje o tym, że jest kochane i doceniane, że jest peł­noprawnym członkiem rodziny, co wiąże je z nią nierozerwalnymi więzami. "