Opis: Połączenie pedagogicznych dążeń nauczycieli z doświadczeniami życiowymi i kulturowymi uczniów jest według J. Brophy’ego jednym z kluczowych założeń rozbudzenia motywacji uczniów do nauki. Opracowania teoretyczne i badania wskazują na trzy ważne zadania,które należy zrealizować, aby skutecznie motywować uczniów:– niech twoje lekcje i ty sam staną się dla ucznia atrakcyjne;– zajmij się indywidualnymi i zespołowymi celami uczenia się, pomóż uczniom pomyślnie dojść do tych celów;– nauczaj treści wartej opanowania i to w sposób, który pomoże uczniom dostrzec jej wartość. Poszukiwanie drogi do pedagogicznego sukcesu jest myślą przewodnią większości propozycji metodycznych zawartych w artykułach Zeszytów Kieleckich.

Przed zakupem sprawdź warunki na stronie "o mnie"!

UWAGA – Niezależnie ile zamówisz przedmiotów, za wysyłkę płacisz TYLKO RAZ

• Języki: polski
• Seria cyklu: ZESZYTY KIELECKIE
• Kod wydawcy: 20427
• Rok wydania: 2014
• Objętość: 112
• Format: 15.0x21.0cm
• Oprawa: Miękka
• Ciężar: 0.16
• ISSN: 16[zasłonięte]749
• Miejscowość: Kielce
• Kod paskowy: 977[zasłonięte]28[zasłonięte]03
• Wysokość: 7
• PKWiU: 58.14.1

Jesteśmy dostępni od poniedziałku do piątku w godzinach 10 - 18

698-[zasłonięte]-682

[zasłonięte]@takmi.pl

Sprawdź szczegóły w :
"Dostawa i płatność"

- wplata na konto 

- za pobraniem

- Pay-u Allegro 
 

Konto bankowe



58 1050 [zasłonięte] 1[zasłonięte]5750091 [zasłonięte] 472099
(w tytule przelewu proszę wpisywać login z allegro)