|
 |
|
1. Wszystkie ceny są cenami brutto.
2. Na każdy zakupiony towar wystawiamy paragon, lub na życzenie fakturę VAT.
3. Za zakupiony towar zapłacić można przelewem, bądź przy odbiorze.
|
 |
|
Pełną naszą ofertę znajdziesz na stronach:
www.nowela.pl
|
 |
|
Firma Nowela powstała we wrześniu 1991 roku. Mamy wyłączność na dystrybucję w Polsce wydawnictw: Dictionnaires Le Robert. Jesteśmy również wyłącznym importerem wielu innych materiałów pomocniczych do nauki języka francuskiego. Współpracujemy z takimi wydawnictwami jak:
FRANCJA - Cle International, Hatier/Didier, Larousse, Nathan, Hachette, Le Robert, Duculot
HISZPANIA - Edinumen, Edelsa, SGEL, Espasa, Santillana, Gredos, SM, VOX, Difusion
WŁOCHY - EdiLingua, Bonacci Editore, Zanichelli, Edizioni Guerra, Garzanti
|
|
|
Język hiszpański łatwo i przyjemnie
książka + MP3
|
|
|
Autorzy: Koszarska Maja
Wydawnictwo: Assimil NOWELA
Rok: 2009
Wydanie: 1
Liczba stron: 589
ISBN:[zasłonięte]978-83876-91-1
|
OPIS SERII:
Seria przeznaczona dla wszystkich osób pragnących nauczyć się języków obcych w sposób przystępny i przyjemny. Metoda ASSIMIL gwarantuje nabycie umiejętności porozumiewania się w języku obcym już po pięciu miesiącach, pod warunkiem systematycznej nauki.
Nauka języków odbywa się w dwóch etapach:
faza pasywna (lekcje 1-50): słuchanie, próba zrozumienia wypowiedzi ustnej, powtarzanie, porównanie tekstu z tłumaczeniem i studiowanie zamieszczonych uwag;
faza aktywna (od 50-tej lekcji): tłumaczenie na język obcy materiału zawartego w pierwszych pięćdziesięciu lekcjach, utrwalanie wiadomości oraz zastosowanie zdobytej wiedzy do samodzielnego układania zadań i rozwijania sprawności mówienia.
Kursy do nauki języków obcych ASSIMIL to:
sprawdzona skuteczność;
od 70 do 150 kompleksowych lekcji;
żywe dialogi wzięte z życia codziennego;
bogate, różnorodne słownictwo;
nagrania doskonałej jakości, dostosowane do rytmu postępów w nauce i przygotowanie przez profesjonalnych lektorów;
gramatyka niezbędna do skutecznego posługiwania się językiem obcym;
ćwiczenia pozwalające ocenić postępy w nauce.
|
|
|
|
