| Dane kontaktowe |  | | |  | | | | Informacje dodatkowe | | | ---------------------------- Wszystkie informacje potrzebne do sfinalizowania aukcji znajdą się w e-mailu który otrzymasz po wygraniu aukcji od serwisu allegro. numery konta także na stronie O MNIE oraz poniżej
Proszę zapoznać się z warunkami sprzedaży dostępnymi na stronie
"O mnie". | | | | | Opis przedmiotu
| Autor | | | Tytuł | Interpretacje i nowa matura | | Rok wydania | Wydawnictwo | ilustracje zdjęcia rysunki | Stron | Okładka, oprawa | Stan i inne informacje | | 2004 Katowice Nakład 270 egz | UŚ | | 156 | miękka | NOWA | | Opis | Niniejsza publikacja stanowi czwarty tom wydawnictwa zbiorowego pod wspólnym tytułem Interpretacje i ... Podobnie jak poprzednie tomy, i ten podejmuje problematykę związaną z reformą programową szkół na II, III i IV poziomie edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem kwestii dotyczących nowej matury.
W tomie Interpretacje i nowa matura zostały zaprezentowane modelowe analizy i interpretacji liryki współczesnej (m.in. wybranych wierszy Tadeusza Nowaka, utworu Książka Zbigniewa Herberta), przedstawiono również problemy związane z kryteriami oceny prac maturalnych. Ciekawym uzupełnieniem tych rozważań jest artykuł poświęcony wykorzystaniu ekspozycji muzealnych w przygotowaniu uczniów do nowej matury. Jego autorki starały się na przykładach wybranych dzieł malarskich zaprezentować przydatność analizy i interpretacji dzieła sztuki w procesie kształcenia. | | spis treści lub fragment | | | …o autorze książki | | | Opis rozszerzony | | | ciekawostki | | | | | Koszt przesyłki |  | POCZTA POLSKA 1 książka
koszt wysyłki podany wyżej każda kolejna
pozycja + 1 zł. lub KURIER
(dochodzi w 24h) 19 zł. niezależnie od ilości Możliwość wystawienia rachunku uproszczonego PAMIĘTAJ ŻĘ KUPUJĄC NA INNYCH AUKCJACH MOŻESZ SPORO ZAOSZCZĘDZIĆ NA Przesyłki staram się wysyłać jeszcze tego samego dnia po zaksięgowaniugowaniu przelewu lub dnia następnego. Jeśli
po otrzymaniu
przesyłki nie będziesz do końca zadowolony z zakupionego produktu, skontaktuj
się z nami! |  | | | Inne | | | |  | |
