Wykaz skrótów
Wstęp
ROZDZIAŁ PIERWSZY
Napływ imigrantów do Holandii a sytuacja demografi czna społeczeństwa
1. Różnorodność terminów określających cudzoziemców
2. Obcokrajowcy w Holandii – przyczyny przybycia
3. Sytuacja demografi czna Holandii
4. Wpływ imigrantów na sytuację demograficzno-społeczną państwa holenderskiego – opinie i nastroje Holendrów
ROZDZIAŁ DRUGI
Holenderski system polityczny i jego wpływ na kształtowanie polityki wobec imigrantów
1. Demokracja konsensualna i filaryzacja społeczeństwa holenderskiego
2. Królowa, rząd, parlament, władza lokalna
3. Proces podejmowania decyzji
4. Partie polityczne w Holandii
5. Partie polityczne a polityka integracji imigrantów
ROZDZIAŁ TRZECI
Polityka imigracyjna
1. Podstawowe założenia polityki imigracyjnej
2. Pojęcie obywatelstwa
3. Holenderskie rozwiązania w dziedzinie polityki dopuszczenia imigrantów
3.1. Procedura wizowa
3.2. Pozwolenia na pobyt
3.3. Procedura łączenia rodzin, sprowadzanie partnera z kraju pochodzenia
3.4. Procedura azylowa
3.5. Uzyskiwanie obywatelstwa
3.5.1. Obywatelstwo przez wyjaśnienie
3.5.2. Obywatelstwo przez naturalizację
3.6. Nielegalni imigranci
3.7. Reemigracja
4. Podsumowanie
ROZDZIAŁ CZWARTY
Kształtowanie polityki wobec imigrantów w Holandii w latach 1979–1990
1. Polityka wobec imigrantów w latach 60. i 70. XX w.
2. Polityka wobec imigrantów w latach 80. XX w.
3. Pozycja ekonomiczna imigrantów
4. Polityka mieszkaniowa
5. Nauka we własnym języku i kulturze – program wspierania koncepcji integracji z zachowaniem własnej tożsamości
5.1. Różnice w OETC i OALT – zmiany w koncepcji programu
5.2. OALT – edukacja kulturalna
5.3. OALT – wsparcie nauki języka niderlandzkiego
6. Polityka emancypacji imigrantek
ROZDZIAŁ PIĄTY
Polityka integracyjna imigrantów
1. Polityka integracji imigrantów w latach 90. XX w.
2. Polityka integracji imigrantów w latach 2000–2002 oraz polityka integracyjna nowego stylu
3. Pozycja ekonomiczna imigrantów
4. Polityka mieszkaniowa
5. Organizacje imigranckie jako ogniwo pośrednie w procesie integracji
5.1. Organizacje imigranckie w Holandii
6. Polityka edukacyjna – narzędzie w procesie integracji imigrantów ze społeczeństwem holenderskim
6.1. Niderlandzki jako drugi język (NT2)
6.2. Czarne szkoły a problem koncentracji dzieci imigranckich
6.3. Szkoły islamskie
6.4. Interkulturowa edukacja
6.5. Kursy integracyjne
7. Polityka emancypacji imigrantek
Zakończenie
Bibliografia
Do góry