Wiek XX obfitował w wydarzenia, które nadal budzą spory wśród historyków. Autor podręcznika dążył do obiektywnego ukazania dziejów świata, Europy i Polski, prezentując różnorodne fakty, stanowiska i poglądy. Zmusza to ucznia do samodzielnego myślenia i oceniania, jak również krytycznego podchodzenia do różnych źródeł wiedzy. Ponadto uczeń zyskuje możliwość kształtowania swoich poglądów w oparciu o fakty historyczne.

W podręczniku zachowano układ chronologiczno-problemowy. Ukazano powiązania dziejów Polski z historią Europy i świata. Zarówno zawarte w podręczniku treści, jak i obudowa dydaktyczna pozwalają na przygotowanie ucznia do egzaminu maturalnego oraz egzaminów wstępnych na studia.