Jest to drugi podręcznik cyklu "Odnaleźć przeszłość". Obejmuje okres historii od 1815 roku do współczesności.
Cechą charakterystyczną, podobnie jak pierwszego podręcznika, jest język przekazu – bardzo przystępny, zachęcający do poznawania przeszłości, wzbudzający zainteresowanie historią.
Tekst wykładu został wzbogacony dodatkowymi informacjami zamieszczonymi na kolorowym tle. Podręcznik jest bogato ilustrowany, zawiera kalendarium i indeks. Podano w nim stosunkowo niewiele dat, nazwisk, tekstów umów itp. Jest dużo opowiedzianej historii. Autor jest historykiem, dziennikarzem, nauczycielem i – jak zapewnia – starał się nie napisać ani jednej strony, przy której czytelnikowi automatycznie kleją się powieki.
W pracy z uczniami i podręcznikiem jest pomocny poradnik dla nauczyciela, w którym zamieszczono propozycję rocznego planu pracy i wymagania edukacyjne wynikające z realizowanego programu nauczania.