Podręcznik przeznaczony jest dla początkujących gitarzystów – najmłodszych dzieci rozpoczynających naukę gry na gitarze w wieku 6-9 lat. Materiał podzielony jest na cztery części:
Materiał podręcznika charakteryzuje się łagodnym stopniowaniem poziomu trudności, a duży wybór ćwiczeń i utworów na poszczególne problemy techniczne ma ułatwić ich opanowanie. Nowoczesnym rozwiązaniem dydaktycznym jest zastosowanie w publikacji metody polegającej na graniu w duecie ucznia i nauczyciela w początkowym etapie nauki. Atrakcyjne brzmienie duetów sprawia, że metoda ta pozwala rozwijać zarówno umiejętności techniczne, jak i wrażliwość i muzykalność ucznia. Ciekawym pomysłem jest też wprowadzenie ćwiczeń z elementami improwizacji. Szata graficzna publikacji przygotowana została z najwyższą dbałością. Podręcznik jest w całości kolorowo ilustrowany. Aby ułatwić dzieciom czytanie tekstu muzycznego w publikacji zastosowano powiększoną czcionkę nut, a poruszanie się po materiale podręcznika ułatwiają kolorowe ramki i ikony.
Gitara ekstra klasa jest kontynuacją bestsellerowej publikacji Gitara pierwsza klasa. Podręcznik adresowany jest do dzieci i młodzieży. W publikacji wprowadzone zostały zagadnienia techniczne realizowane w nauczaniu początkowym gry na gitarze, tj.: legato, barré, tremolo, apoyando, ozdobniki, gra w różnych pozycjach. Zamieszczone na ponad 140 stronach utwory to w większości kompozycje autorki podręcznika (są to zarówno utwory solowe, jak i duety dla ucznia i nauczyciela oraz utwory kameralne). Materiał uzupełnia zbiór popularnych miniatur dydaktycznych klasyków gitary, a także utwory współczesne Romualda Twardowskiego i Marka Pasiecznego oraz liczne ćwiczenia techniczne, improwizacje i gamy. Wśród nowatorskich rozwiązań publikacji warto wymienić wprowadzenie w wielu utworach ciekawych i rzadko wykorzystywanych w literaturze dydaktycznej dla dzieci efektów gitarowych, m.in. : tamburo, pizzicato, pizzicato Bartóka, flażolety naturalne i sztuczne, stukanie w pudło gitary, gra za siodełkiem, étouffé. Nowatorskim rozwiązaniem jest też wprowadzenie zagadnienia akompaniamentu oraz gry w zespołach kameralnych (której poświęcony jest jeden z rozdziałów podręcznika). Całości dopełnia szata graficzna – kilkadziesiąt ilustracji autorstwa Małgorzaty Flis.
Seria Uczeń i nauczyciel powstała z myślą o początkujących gitarzystach. Podstawowym celem autora opracowań było, aby prostą partię solową mógł wykonać nawet najmłodszy gitarzysta przy akompaniamencie swojego nauczyciela. Jednogłosowa faktura partii ucznia pozwala uniknąć trudnych dla lewej ręki chwytów, umożliwiając koncentrację na najważniejszych aspektach wykonania, takich jak: dźwięk, frazowanie. Zebrane w publikacji utwory pozwalają również na stopniowe zaznajamianie ucznia z nowymi dźwiękami i pojęciami muzycznymi. Warto podkreślić, że najważniejszą zaletą metody prezentowanej w serii Uczeń i Nauczyciel jest możliwość równoległego rozwijania umiejętności technicznych oraz muzycznej wrażliwości uczniów poprzez obcowanie z najpiękniejszymi utworami muzyki klasycznej różnych epok. Każdy z zamieszczonych w publikacji utworów zajmuje dwie strony. Na stronie przeznaczonej dla nauczyciela znalazła się pełna partytura utworu, natomiast na stronie ucznia tylko głos solowy.
