|
Opis: Podręcznik do nauki języka hiszpańskiego przeznaczony dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i osób dorosłych. Cel i zawartość kursu są zgodne z zasadami Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego.
OPIS SERII:
- Seria bardzo elastyczna pod względem rozkładu materiału w zależności od liczby godzin nauki języka;
- Tematyka poruszana w podręcznikach jest dostosowana do wieku i zainteresowań uczniów;
- W końcowej części podręcznika znajduje się osobny rozdział omawiający poznane zagadnienia gramatyczne oraz przydatne słownictwo, tabele odmian czasowników nieregularnych;
- Autorzy podręcznika zachowali właściwe proporcje w kształtowaniu sprawności językowych - każdy rozdział zawiera część poświęconą doskonaleniu umiejętności rozumienia ze słuchu, mówienia, czytania i pisania. Wszystkie wymienione sposoby kształtowania sprawności językowych tworzą w jednym rozdziale tematycznie i logicznie dobraną całość;
- W zakresie ćwiczeń autorzy podręcznika kładą nacisk na doskonalenie zagadnień gramatycznych (w zakresie podstawowym), oraz na kształtowanie umiejętności komunikacyjnych;
- Ważną cechą podręcznika jest jego dbałość o zagadnienia fonetyczne, poprawną wymowę i ortografię;
- Duża część ćwiczeń przygotowana jest w celu przeprowadzenia ich w parach lub grupach, aby motywować uczniów do komunikowania się w języku hiszpańskim;
- Zagadnienia dotyczące kultury i cywilizacji krajów języka hiszpańskiego stanowią ważny element w nauce - dostarczają przejrzystej informacji na temat różnic kulturowych, uwzględniają wpływy kultury latynoskiej.
Podręcznik znajduje się na liście podręczników dopuszczonych przez MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ.
Numer dopuszczenia MEN: 249/3/2012
|
|
| ISBN 978[zasłonięte][zasłonięte]77823 | | Oprawa Miękka | | Rok wydania 2012 | | Tematyka Nauka języków | | Objętość 168 | | Autor Castro Viudez Francisca, Benitez Rubio Teresa, Rodero Diez Ignacio, Sardinero Franco Carmen | | Format 21.0x28.0cm |
|
