EDUKACJA LITERACKA DYDAKTYKA Łempicki Ksztalcenie

28-01-2012, 2:18
Aukcja w czasie sprawdzania była zakończona.

Cena kup teraz: 25 zł

Użytkownik paralala

numer aukcji: 2061599603

Miejscowość Toruń

Koniec: 26-01-2012, 22:23

Księgarnia wysyłkowa
PARALALA
tel.+48 [zasłonięte]692520
[zasłonięte]@poczta.onet.pl

kliknij kategorię i zobacz nasze aukcje:

ANTYKI książki antykwaryczne
MYŚLISTWO
HISTORIA
ARCHEOLOGIA
FILOZOFIA
PEDAGOGIKA
HISTORIA LITERATURY
TEORIA LITERATURY

LITERATURA PIĘKNA
O LITERATURZE (obcojęzyczne)
JĘZYKOZNAWSTWO
PSYCHOLOGIA
ETNOLOGIA
DZIENNIKARSTWO
SOCJOLOGIA
POLITOLOGIA
STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

TEATR
ARCHITEKTURA i URBANISTYKA
SZTUKA
FILM i KINO
MUZYKA

NAUKI SPOŁECZNE
KULTURA, HUMANISTYKA
FEMINIZM
RELIGIE

FAKTY i REPORTAŻE
BIOGRAFICZNE
INFORMATYKA
POPULARNONAUKOWE
TECHNIKA, MECHANIKA
POCZTÓWKI

KOSZT PRZESŁANIA

1 książka - priorytet 8,50 zł
2 książki - priorytet9 zł

3 i więcej -priorytet GRATIS !

(poczta polska)

KONTO- PKO BP Intelligo

47 1020 [zasłonięte] 5[zasłonięte]0110002 [zasłonięte] 002439

FORMA: wysłanie pozycji po wpłacie na podane konto

    Teoria Literatury a Wizje Edukacji Literackiej

2003 r

Leszek Jazownik

stron 222

SPIS TREŚCI

WSTĘP.....................................................................................5

ROZDZIAŁ I
PIOTRA CHMIELOWSKIEGO POZYTYWISTYCZNA
WIZJA EDUKACJI LITERACKIEJ.....................................................11

1.     Literaturoznawcze zapatrywania Piotra Chmielowskiego........................... 11

2.     Psychologiczne poglądy Piotra Chmielowskiego na procesy nauczania
i uczenia się.................................................................................................29

3.     Zapatrywania Chmielowskiego na kształcenie literackie............................49

ROZDZIAŁ II
KONCEPCJA DYDAKTYCZNA KAZIMIERZA WOYCICKIEGO I JEJ METODOLOGICZNO-TEORETYCZNE PRZESŁANKI........67

1.     Literaturoznawcze przesłanki poglądów dydaktycznych
Wóycickiego.........................................................................67

2.     Uwagi o psychologicznych przesłankach koncepcji dydaktycznej Wóycickiego........................................................................119

3.     Kazimierza Wóycickiego „modernistyczny" model kształcenia literackiego............................................................................. 120

ROZDZIAŁ III
POGLĄDY DYDAKTYCZNOLITERACKIE
ZYGMUNTA ŁEMPICKIEGO.............................................................153

1.     Literaturoznawcze przesłanki koncepcji dydaktycznej Łempickiego........153

2.     Uwagi o psychologicznych zapatrywaniach autora Polski i polskości...... 188

3.     Poglądy Zygmunta Łempickiego na edukację literacką............................192

SŁOWO KOŃCOWE....................................................................................203

BIBLIOGRAFIA.....................................................................211

Dodano 2[zasłonięte]008-11 23:56
! UWAGA ! : Jeśli którakolwiek z aukcji NIE JEST WYŚWIETLANA POPRAWNIE (brak TYTUŁU, SPISU TREŚCI, itp.) NAPISZ do nas a niezwłocznie prześlemy szczegółowe dane na jej temat.

Podane błędy są wynikiem problemów technicznych serwisu i z dostępnych nam informacji dotyczy części naszych aukcji.

Będziemy wdzięczni za każdą informację o błędzie.

Z Pozdrowieniami

księgarnia PARALALA