| Język ciała dzieci autor: Samy Molcho
wydawca: KOS
rok wydania: 2008
ilość stron: 195
isbn: 978[zasłonięte][zasłonięte]05286
format: 155x220 mm
oprawa: miękka
cena katalogowa: 26,70 zł
nasza cena: 24,90 zł
Samy Molcho przybliża dorosłym świat dzieci, opisując i wyjaśniając dziecięce sygnały i gesty, jeszcze nie zafałszowane i dzięki temu spontaniczne. Autor zajmuje się możliwościami wyrażania uczuć i emocji za pomocą ciała u dzieci. Te środki wyrazu są znacznie bardziej bezpośrednie niż u dorosłych, co nie oznacza, że można je zawsze interpretować jako oczywiste. W sposób niezwykle ciekawy i nie pomijając nawet najdrobniejszych szczegółów, Samy Molcho prowadzi nas przez rozwój dziecka od okresu prenatalnego aż po wiek szkolny, umożliwiając w ten sposób dorosłym zdrowe i jednoznaczne relacje z dziećmi. Obserwacje są zilustrowane ekspresyjnymi fotografiami Naomi Baumgartl.
Samy Molcho, wybitny mim i autor bestsellerów, jest autorytetem w zakresie języka ciała. Z wielkim wyczuciem i wyczerpująco opisuje znaczenie rozmaitych zachowań dzieci wyrażających swoje uczucia, a wszystko zilustrowane jest uroczymi fotografiami Naomi Baumgartl. Dzieci nie dysponują bogatym słownictwem i właśnie dlatego tak ważne jest rozeznanie w ich niewerbalnych środkach wyrazu. Dzięki swojemu unikatowemu podejściu Samy Molcho umożliwia dorosłym poznanie dzieci w łatwy sposób. Książka ta jest niezbędna dla wszystkich rodziców, wychowawców i nauczycieli, którzy chcą lepiej poznać dzieci.
Samy Molcho urodził się w roku 1936 w Tel Awiwie. Studiował aktorstwo, taniec, reżyserię i pantomimę. Dzięki swoim osiągnięciom zasłynął na arenie międzynarodowej jako aktor i reżyser światowej rangi. Jego publikacje Język ciała, Wszystko o języku ciała oraz Język ciała a partnerstwo odniosły sukces wydawniczy i stały się longsellerami. Niezależnie od działalności artystycznej Samy Molcho jest profesorem Uniwersytetu Muzyki i Sztuki Scenicznej, wykładowcą Max-Reinhard-Seminar w Wiedniu. W roku 2004 został odznaczony Srebrnym Orderem za Zasługi dla Republiki Austrii. Spis treści:
Od redakcji
Słowo wstępne
Etapy rozwoju
Przed urodzeniem
Etap prenatalny
Rytmiczny ruch
Bicie serca
Komunikacja prenatalna
Poród
Aktywność i wygoda
Po porodzie
Palec anioła
W wieku niemowlęcym
Mózg w rozwoju
O zmianie wrażeń
Czynnik czasu w procesie nauki
Przypadek i porządek
Obie półkule mózgu
Syndrom sopla lodu" i inne reakcje w spotkaniu ze światem
O bliskości i dystansie
To musi być cala twarz
Procesy ruchowe
Kto w kontaktach z dziećmi kompensuje własne poczucie winy
Respektować rytm Krakinform spzoo spis
O ciekawości mającej życiowe znaczenie
Dotknąć znaczy: doświadczyć
Odkrywanie oczami
Śmiertelna nuda
Opanowanie ciała i zdolność koordynacji
Jak oczy kierują ciałem
Spłoszone spojrzenie
Naśladowanie jesl warunkiem procesu uczenia się
Dziecięce sygnały i co z nich wynika
Przeżywanie sukcesu
Uporządkowanie jako układ odniesienia życia
Jestem tym, co czuję
Ujawnianie emocji - choćby dla zabawy
Konkrety chwyta się szybko
Fundamenty czułości
Czułość a seksualność wczesnodziecięca
Informacja zwrotna
Huśtawka emocji
Czego doświadcza ucho
Tak i nie
Reguły zabawy dziecka
Odwrócenie się to odmowa miłości
Emocje przychodzą, emocje odchodzą
Wczesnodziecięce ruchy jako wyraz języka ciała w skrócie
Głowa i twarz
Ręce i stopy
O siadaniu, raczkowaniu i chodzeniu, czyli dzieci rosną
Oddalenie na odległość wzroku
Wczesnokulturowe zaprogramowanie
Wsparcie chciane i niechciane
Dawanie i branie
O rytmie zdolności do uczenia się
Zasada wzrostu
Poczucie kompetencji
Zaburzona chęć odkrywania może mieć wpływ na całe życie
Stanowisko i zmiana: zmiana stanowiska
Konfrontacje
Żadnej agresji?
Agresja nie musi być niszcząca
Wrodzony strach
Zasada przystosowania
Dziecięce sygnały budzą instynkt opiekuńczy
Walka lub ucieczka
Terytorializm
Hierarchia i status
Status i posiadanie
Punkt wyjścia dla kariery
Sprawdzian odwagi a strach
Zbliżenia
ProwokacjeH
Identyfikacje
Pięć reakcji na nieprzyjazne bodźce
Samotnik i grupa
Reguły gry rządzą społecznością
Obraz idealnej matki
Wiek szkolny
Bywa też inaczej
Litery malowane i pisane
Dwa bieguny autorytetu
Uwaga na język ciała
Solidarność i niepewność
Zabawa jako poznawanie rzeczywistości
Połowiczne rozwiązania nic nie dają
Od swobody do porządku
Ja i my
„Przywitaj się grzecznie"
Nie, nie zjem zupy!
Kiedy dzieciom wolno mówić?
Presja oczekiwań
Za ciężko dla młodych barków
Nadmiar wymagań
Cena próżności
Myślenie cyfrowe kontra kreatywność
Sprzeczne sygnały
Decyzje albo priorytety
Jednoznaczne sygnały
Formuła :
Odpowiedzi
| 
