Książka „Dyspraksja. Rozwojowe zaburzenie koordynacji” zawiera kompleksowe ujęcie problematyki życia osób dotkniętych tym zaburzeniem. Została napisana przejrzystym i zrozumiałym językiem, przekazuje czytelnikowi zwięzły obraz objawów i konsekwencji dyspraksji dla chorego i jego otoczenia. Zawiera konkretne porady, jak umożliwić dyspraktykowi optymalny rozwój i zapewnić mu najwyższą jakość życia.
Publikacja jest podręcznikowym kompendium, które w jasny i klarowny sposób przedstawia metodykę postępowania z osobą dyspraktyczną od jej narodzin po dorosłość. Uczy, jak wyposażyć dyspraktyka w niezbędne umiejętności społeczne, a także pomaga odkrywać jego talenty i zainteresowania. Ilustruje proces takiego wspomagania rozwoju intelektualnego i emocjonalnego dorastającego dziecka z dyspraksją, które uchroni jego poczucie własnej wartości przed gwałtownym spadkiem, a także odkryje i rozwinie ukryte zdolności jako przeciwwagę dla trudności wynikających z dyspraksji.

Spis treści:
Przedmowa do pierwszego wydania polskiego
Przedmowa autorki do wydania polskiego
Przedmowa autorki do  wydania angielskiego
Podziękowania
Wprowadzenie
1. dziecko z dyspraksją i/lub rozwojowym zaburzeniem koordynacji i jego rodziną
2. Dziecko dyspraktyczne w wieku przedszkolnym
3. Zabawa-jak może wyglądać?
4. Umiejętności potrzebne dziecku dyspraktycznemu na co dzień
5. Dziecko dyspraktyczne w szkole
6. Jak pomóc dziecku, które łatwo sie dekoncentruje
7. Dyspraktyk uczniem szkoły podstawowej
8. Zastraszanie-co można zrobić?
9. Zainteresowania pozaszkolne
10. Dyspraktyk uczniem szkoły ponadpodstawowej
11. Wzmacnianie poczucia własnej wartości i rozwój umiejętności społecznych
12. Jak poradzić sobie z dorastaniem dyspraktyka
13. Dorosłość i poczucie niezależności
14. Przyczyny dyspraksji i rozwojowego zaburzenia koordynacji
15. Kiedy należy diagnozować rozwojowe zaburzenie koordynacji i dyspraksję?
16. Diagnoza różnicowa
Słownik pojęć