Nowa seria wydawnicza Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej "Ignatianum" została otwarta celem prezentacji dorobku naukowego młodych pracowników, którzy swoje intelektualne pasje realizują w różnych dziedzinach wiedzy humanistycznej: w antropologii, filozofii, historii, pedagogice, psychologii, socjologii i teologii. W pierwszym tomie znalazły się głownie prace z zakresu pedagogiki. Autorzy podejmują się w nim tematów albo z pogranicza badawczego, z niszy problemowej albo tych, które wywołują naukowe i społeczne dyskusje, jak alkoholowy syndrom płodowy (FAS) czy kwestia rozwoju zastępczego rodzicielstwa w Polsce. Ponadto dotykają w swoich tekstach pedagogicznych problemów dorosłości, zarówno w zakresie szeroko rozumianej edukacji, jak i kryzysów postaw czy ról. Interesuje ich również problematyka szkolnictwa i rewalidacji niepełnosprawnych. Poszukują inspiracji chrześcijańskiej w różnych systemach wychowawczych, często wprost nie aspirujących do związków z myślą katolicką, ale odznaczających się głęboką humanistyczną wrażliwością.