Opis: Pierwszy podręcznik z zakresu teorii diagnozy edukacyjnej!
Książka prezentuje:
* koncepcję diagnostyki jako nauki o rozpoznawaniu warunków, przebiegu i wynikach uczenia się;
* główne pojęcia dyscypliny;
* analizę i ocenę narzędzi diagnozy;
* metody diagnostyczne oraz wyniki diagnozy osiągnięć ucznia i placówki edukacyjnej oraz poziomu edukacyjnego kraju;
* ewaluację w edukacji jako pochodną diagnozy;
* ćwiczenia ułatwiające wdrożenie stosowania pojęć i zaleceń.

Podręcznik jest przeznaczony dla:
* studentów kierunków pedagogicznych i nauczycielskich;
* pedagogów i nauczycieli pracujących w instytucjach edukacyjnych;
* dyrektorów szkół, doradców metodycznych, pracowników komisji egzaminacyjnych i nadzoru pedagogicznego.

Przed zakupem sprawdź warunki na stronie "o mnie"!

UWAGA – Niezależnie ile zamówisz przedmiotów, za wysyłkę płacisz TYLKO RAZ

• Autorzy: Niemierko Bolesław
• Podtytuł: Podręcznik akademicki
• Języki: polski
• Kod wydawcy: 20411
• Rok wydania: 2009
• Objętość: 364
• Format: 17.0x24.0cm
• Oprawa: Miękka
• Ciężar: 0.52
• ISBN: 978[zasłonięte][zasłonięte]11574
• Miejscowość: Warszawa
• Kod paskowy: 978[zasłonięte]11[zasłonięte]01
• Wysokość: 16
• PKWiU: 58.11.11.0

Jesteśmy dostępni od poniedziałku do piątku w godzinach 10 - 18

698-[zasłonięte]-682

[zasłonięte]@takmi.pl

Sprawdź szczegóły w :
"Dostawa i płatność"

- wplata na konto 

- za pobraniem

- Pay-u Allegro 
 

Konto bankowe



58 1050 [zasłonięte] 1[zasłonięte]5750091 [zasłonięte] 472099
(w tytule przelewu proszę wpisywać login z allegro)