„W małej chacie od ludzkich osiedli z dala mieszkała rodzina drwala. Z czterech osób złożona – był więc drwal, jego żona i, jak to się w bajkach kleci, było także dwoje dzieci.”

Jaś i Małgosia, bo takie mają imiona, wybrali się z obiadem do ojca pracującego w środku lasu. W drodze powrotnej, na leśnej ścieżce znaleźli czekoladki, cukierki, ciągutki i pierniczki. Idąc w ślad za słodkościami, dotarli do domu groźnej czarownicy. A może jednak nie jest taka zła…?

Tekst Jana Brzechwy w nizrównaną obsadą: Wiesław michnikowski, Barbara Krafftówna, Mieczysław Czechowicz, Tadeusz Bartosik, Zofia Rysiówna, Jan Koecher.

Nośnik: CD
Czas trwania: 13’ 23’‘
Autor: Jan Brzechwa
Muzyka: Stefan Kisielewski
Rok nagrania: 1966

Aktorzy: Jan Kocher, Wiesław Michnikowski, Barbara Krafftówna, Mieczysław Czechowicz, Tadeusz Bartosik, Zofia Rysiówna

Wydawnictwo Bajki Grajki
Posiada w ofercie ponad 100 tytułów klasycznych polskich bajek, wydawanych w latach 70-tych i 80-tych na płytach winylowych i kasetach. Zostały one „odkurzone” i „uwspółcześnione “ przez wydawnictwo. Bajki nie zestarzały się, między innymi dlatego, że głosu użyczyli im najlepsi polscy aktorzy: Irena Kwiatkowska, Barbara Kraftówna, Magdalena Zawadzka, Iga Cembrzyńska, Władysław Hańcza, Jan Kobuszewski, Piotr Fronczewski, Wiesław Michnikowski, Marian Kociniak – te nazwiska mówią same za siebie. Może niewiele powiedzą naszym „milusińskim”, do których skierowane są bajki, ale ileż powiedzą ich rodzicom!
Aktorzy z tzw. „starej szkoły”, z nienaganną dykcją i wyśmienitą techniką interpretacji, zaciekawią „malucha” i rozbawią niejednego dorosłego. Atutem naszych bajek jest ich moc dydaktyczno-edukacyjna.

“Bajka muzyczna to materiał, który pobudza do rozwoju funkcje słuchowo-językowe. Słuchanie bajek i piosenek przede wszystkim usprawnia spostrzeganie dźwięków i pamięć słuchową, a więc uczy skupiać uwagę na informacjach dźwiękowych, zapamiętywać je i przetwarzać. Pozwala to na odbieranie mowy ze zrozumieniem, służy wzbogaceniu słownika. Słuchanie (a nie oglądanie) bajek ma też wielkie znaczenie dla pobudzania wyobraźni. Śledzenie przebiegu wydarzeń, dokonywanie porównań, skojarzeń, przewidywanie, wyciąganie wniosków i wykonywani podobnej pracy umysłowej kształtuje myślenie pojęciowo – słowne.” – opinia prof. zw. dr hab. Marty Bogdanowicz”