POLSKI ALFABET Z PIÓRKIEM I PAZURKIEM – Litery A–Ó
Małgorzata Barańska, Magdalena Hinz
POLSKI ALFABET Z PIÓRKIEM I PAZURKIEM – Litery P–Ż oraz dwuznaki
Publikacja została napisana dla dzieci, które uczą się rozpoznawać litery lub utrwalać zdobytą już wiedzę. Składa się z dwóch części. W pierwszej znajdują się ćwiczenia dotyczące liter od A do Ó, a w drugiej – liter od P do Ż oraz dwuznaków. Na każdą literę i każdy dwuznak przypadają cztery strony z ćwiczeniami. Zaczynają się one od wierszyka, którego bohaterem jest zwierzątko mające w nazwie omawianą właśnie literę. Następnie znajdują się ćwiczenia kształcące percepcję słuchową i wzrokową. Na kolejnej rozkładówce znajdują się ćwiczenia utrwalające poznaną literę.
Książka Polski alfabet... została opracowana w taki sposób, aby mogły z niej korzystać także dzieci mieszkające poza granicami naszego kraju.
Książka Polski alfabet... została opracowana w taki sposób, aby mogły z niej korzystać także dzieci mieszkające poza granicami naszego kraju.
POLSKI ALFABET Z PIÓRKIEM I PAZURKIEM – Litery A–Ó
Małgorzata Barańska, Magdalena Hinz
POLSKI ALFABET Z PIÓRKIEM I PAZURKIEM – Litery P–Ż oraz dwuznaki
Publikacja została napisana dla dzieci, które uczą się rozpoznawać litery lub utrwalać zdobytą już wiedzę. Składa się z dwóch części. W pierwszej znajdują się ćwiczenia dotyczące liter od A do Ó, a w drugiej – liter od P do Ż oraz dwuznaków. Na każdą literę i każdy dwuznak przypadają cztery strony z ćwiczeniami. Zaczynają się one od wierszyka, którego bohaterem jest zwierzątko mające w nazwie omawianą właśnie literę. Następnie znajdują się ćwiczenia kształcące percepcję słuchową i wzrokową. Na kolejnej rozkładówce znajdują się ćwiczenia utrwalające poznaną literę.
Książka Polski alfabet... została opracowana w taki sposób, aby mogły z niej korzystać także dzieci mieszkające poza granicami naszego kraju.
Książka Polski alfabet... została opracowana w taki sposób, aby mogły z niej korzystać także dzieci mieszkające poza granicami naszego kraju.
ABECADŁO DO PUDEŁKA WPADŁO – litery podstawowe
ABECADŁO DO PUDEŁKA WPADŁO – litery podstawowe
Abecadło do pudełka wpadło jest pomocą dydaktyczną do nauki liter oraz czytania metodą sylabową i pisania. Przeznaczone jest dla starszych przedszkolaków oraz uczniów młodszych klas, a także dla tych wszystkich, którym nauka literek sprawia trudności.
Publikacja składa się z dwóch teczek. W tej części znajdują się materiały dotyczące liter podstawowych.
Na awersie każdej karty znajdują się cztery litery: mała i wielka pisana oraz mała i wielka drukowana. Są one umieszczone na tle niebieskim (gdy jest to spółgłoska) lub czerwonym (gdy znajduje się na nim samogłoska). Po włożeniu pociętych wcześniej kartoników do pudełka i zamknięciu go dziecko odwraca pudełko. Jeśli dobrze ułożyło kartoniki, na rewersie znajdzie wyraz przeważnie rozpoczynający się daną literą, zapisany literami pisanymi w liniaturze oraz niżej literami drukowanymi. Oba zapisy są dwukolorowe: czarno-zielone, zgodne z podziałem na sylaby – dzięki temu dziecku łatwiej będzie przeczytać słowo. Na górze rewersu znajduje się również zdjęcie ilustrujące wyraz, a także jego podział na głoski, przedstawiony za pomocą niebieskich i czerwonych prostokącików, oznaczających spółgłoski i samogłoski
Dane techniczne
| format |
B5 |
| oprawa |
teczka |
| zeszyt |
A5, 8 stron |
| plansze |
23 karty |
| dodatki |
plastikowe pudełko |
| ISBN |
[zasłonięte]978-8334-561-6 |
ABECADŁO DO PUDEŁKA WPADŁO – litery polskie, dwuznaki i zmiękczenia
ABECADŁO DO PUDEŁKA WPADŁO – litery polskie, dwuznaki i zmiękczenia
Abecadło do pudełka wpadło jest pomocą dydaktyczną do nauki liter oraz czytania metodą sylabową i pisania. Przeznaczone jest dla starszych przedszkolaków oraz uczniów młodszych klas, a także dla tych wszystkich, którym nauka literek sprawia trudności.
Publikacja składa się z dwóch teczek. W tej części znajdują się materiały dotyczące liter polskich, dwuznaków oraz zmiękczeń.
Na awersie każdej karty znajdują się cztery litery: mała i wielka pisana oraz mała i wielka drukowana. Są one umieszczone na tle niebieskim (gdy jest to spółgłoska) lub czerwonym (gdy znajduje się na nim samogłoska). Po włożeniu pociętych wcześniej kartoników do pudełka i zamknięciu go dziecko odwraca pudełko. Jeśli dobrze ułożyło kartoniki, na rewersie znajdzie wyraz przeważnie rozpoczynający się daną literą, zapisany literami pisanymi w liniaturze oraz niżej literami drukowanymi. Oba zapisy są dwukolorowe: czarno-zielone, zgodne z podziałem na sylaby – dzięki temu dziecku łatwiej będzie przeczytać słowo. Na górze rewersu znajduje się również zdjęcie ilustrujące wyraz, a także jego podział na głoski, przedstawiony za pomocą niebieskich i czerwonych prostokącików, oznaczających spółgłoski i samogłoski.
ABECADŁO Z PIÓRKIEM I PAZURKIEM – Ćwiczenia percepcji słuchowej i wzrokowej oraz alfabetu
Małgorzata Barańska
ABECADŁO Z PIÓRKIEM I PAZURKIEM – Ćwiczenia percepcji słuchowej i wzrokowej oraz alfabetu
Książka przeznaczona jest do nauki alfabetu. Na każdą literę przeznaczono dwie kolejne strony. Na pierwszej z nich znajduje się wierszyk oraz ćwiczenia kształcące percepcję słuchową. Druga strona zawiera ćwiczenia kształcące percepcję wzrokową. Książeczka zawiera również propozycje zabaw pomagających opanować alfabet.
Abecadło... to publikacja, która wzbogaci zbiór pomocy dydaktycznych nauczycieli uczących w klasach młodszych oraz terapeutów prowadzących zajęcia korekcyjno-kompensacyjne z uczniami, u których rozwój funkcji percepcyjno-motorycznych przebiega z opóźnieniem lub nieharmonijnie.
| format |
A4 |
| objętość |
76 stron |
| oprawa |
miękka |
| ISBN |
[zasłonięte]978-8334-521-0 |
