"Aktywność ruchowa z piłką w doskonaleniu wybranych właściwości osobowościowych ucznia. Metodyka ćwiczeń, zabaw i gier z piłką"
Tadeusz Rzepa (red.)

Wydawnictwo AWF Wrocław 2005. Wyd. 4. Format B5, ojętość 164 str.

Książka jest przeznaczona dla studentów, nauczycieli i osób, dla których aktywność ruchowa nie stanowi jedynie obszaru oddziaływań fizycznych, a staje się świadomym czynnikiem wykorzystywanym w rozpoznawaniu i kształtowaniu właściwości osobowościowych czy społecznych.

Zaproponowane przez autorów ćwiczenia, gry i zabawy dzięki umiejętnemu wykorzystaniu w czasie lekcji wychowania fizycznego lub treningów, mogą stać się istotne w przygotowaniu nie tylko do aktywności ruchowej, ale i życia w społeczeństwie.

SPIS TREŚCI

- Ćwiczenia, zabawy i gry z piłką jako środek realizacji funkcji szkolnej kultury fizycznej (Zbigniew Naglak)
- Wybrane osobowościowe dyspozycje do zawodu nauczyciela (Krystyna Węgłowska-Rzepa).
- Ćwiczenia, zabawy i gry z piłkąjako istotna część procesu wychowania (Andrzej Rokita)
- Hedonizm w ćwiczeniach, zabawach i grach z piłką (Krzysztof Kałużny) Gry, zabawy i ćwiczenia z piłką jako środek doskonalenia umiejętności decyzyjnych ucznia (Tadeusz Rzepa)
- Przykładowe konspekty ćwiczeń, zabaw i gier z piłką kształtujących umiejętności decyzyjne (Joanna Maciaszek) .
- Wykorzystanie ćwiczeń, zabaw i gier z piłką do wzmacniania poczucia własnej wartości ucznia (Andrzej Dudkowski) .
- Przykładowe konspekty ćwiczeń, zabaw i gier z piłką wzmacniających poczucie własnej wartości ucznia (Andrzej Dudkowski)
- Wykorzystanie ćwiczeń, zabaw i gier z piłką do kształtowania umiejętności asertywnych ucznia (Tadeusz Rzepa)
- Przykładowe konspekty ćwiczeń, zabaw i gier z piłką kształtujących zachowania asertywnc (Maciej Majorowski)
- Wykorzystanie ćwiczeń, zabaw i gier z piłką do rozwijania empatii u ucznia (Anna Kuczyńska)
- Przykładowe konspekty ćwiczeń, zabaw i gier z piłką rozwijających empatię u ucznia (Anna Kuczyńska) .
- Wartość biologiczna ćwiczeń, zabaw i gier z piłką (Joanna Maciaszek)
- Ćwiczenia, zabawy i gry z piłkąjako środek redukujący lub wywołujący reakcje stresowe (Krzysztof Kałużny)
- Budowa lekcji wychowania fizycznego z wykorzystaniem ćwiczeń, zabaw i gier z piłką (Andrzej Dudkowski, Tadeusz Rzepa) .
- Formy dydaktyczne w ćwiczeniach, zabawach i grach z piłką (Krzysztof Kałużny)
- O przygotowaniu uczniów do uczestnictwa w widowisku sportowym (Tadeusz Rzepa)
- Piśmiennictwo .

W przypadku zakupu kilku pozycji na moich aukcjach proszę o kontakt. Podam łączne koszty przesyłki.

Zapraszam na inne moje aukcje !!!