 |
| |
Księgarnia
PIM, Tychy, ul. Jana Pawła II 24
tel. 501 [zasłonięte] 370
Księgarnia
stacjonarna:
519 [zasłonięte] 288
504 029
187 [zasłonięte]@tlen.pl |
|
 |
| |
Książkę wysyłamy listem poleconym lub paczką w ciągu 1-3
dni roboczych po otrzymaniu wpłaty na
konto.
Na prośbę kupującego wystawiamy fakturę
VAT.
W tytule
przelewu proszę podać Nick z Allegro lub numer aukcji.
Odbiór osobisty:
Księgarnia PIM,
Tychy
ul. Jana Pawła II 24
pon-pt 10-19; sob
10-16.
tel. 519 [zasłonięte] 288
Przy odbiorze osobistym
proszę o kontakt z księgarnią w godzinach pracy księgarni.
|
|
 |
| |
Wpłata na konto:
Alior Bank
21 2490 [zasłonięte] 0[zasłonięte]0050000 [zasłonięte] 798709
|
|
 |
| |
Bez względu na ilość zakupionych książek koszt przesyłki
doliczamy tylko raz i wynosi on maksymalnie 10 zł. |
| |
Agresja młodzieży i odrzucenie rówieśnicze
Urban Bronisław
Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe PWN
ISBN:
[zasłonięte]978-83-16918-3
Format: 14.3x20.5cm
Liczba
stron: 200
Oprawa: Miękka
Wydanie: 1, 2012 r.
Opis:
Podręcznik przedstawia analizę agresywnych
zachowań młodzieży oraz odrzucenia rówieśniczego, które mogą
przyczynić się do zaburzeń w rozwoju dziecka, w tym do problemu
niedostosowania społecznego.
Autor omawia: ¦ genezę zachowań agresywnych i odrzucenia
rówieśniczego w nieformalnych i formalnych grupach młodzieży ¦
zależności między agresją a odrzuceniem ¦ wpływ tych zjawisk na inne
zachowania dewiacyjne i niedostosowanie społeczne ¦ profilaktykę i
resocjalizację dzieci i młodzieży.
Książka jest przeznaczona dla studentów i pracowników naukowych
resocjalizacji, pedagogiki, psychologii i innych nauk społecznych.
Niezbędna w pracy wychowawców ogólnych, profilaktyków i pedagogów
resocjalizacyjnych oraz kuratorów.
Bronisław Urban, profesor zwyczajny, kierownik Zakładu
Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji w Instytucie Pedagogiki
Uniwersytetu Jagiellońskiego. Autor publikacji na temat zaburzeń w
zachowaniu i niedostosowaniu społecznym dzieci i młodzieży,
profilaktyki w instytucjach wychowawczych i środowisku lokalnym.
Prezentowane treści są materiałem szczególnie przydatnym dla
praktyki pedagogicznej zwłaszcza w kontekście aplikacyjnym rozdziału
piątego, który w mojej ocenie jest ukoronowaniem
poznawczo-społecznej teorii osobowości w terapii i resocjalizacji.
Praca znakomita. (...) Jest propozycją ukazującą wieloznaczność,
wydawać się może, prostych i już opisanych zjawisk.
Prof. dr hab.
Adam Stankowski
|
|
