| |
gg:[zasłonięte]10732
GlobalProfit Daniel Tokarz
Norwida
11/5
48-340 Głuchołazy
NIP:753[zasłonięte]203-92
|
|
| |
Nr rachunku:
30 1140 [zasłonięte] 2[zasłonięte]0040002 [zasłonięte] 356107
MBANK
odbiorca:
GlobalProfit Daniel Tokarz
Norwida 11/5
48-340 Głuchołazy
|
|
 
| |
Przedmiotem aukcji jest produkt oryginalny, nowy i zafoliowany.
Do każdego zakupu otrzymasz paragon lub na życzenie fakturę VAT
Zgodnie z
USTAWĄ z dnia 2 marca 2000 r. klient ma prawo do odstąpienia od umowy w terminie dziesięciu
dni, ze wskazaniem wyjątków, o których mowa w art. 10 ust. 3 3.
|
|
|
Ćwiczenia dla uczniów – klasa 2 i 3 szkoły podstawowej
Multimedialny program edukacyjny „Ćwiczenia dla uczniów - klasa 2 i 3 szkoły podstawowej” zawiera szereg ćwiczeń i zadań przeznaczonych dla dzieci w weku 7-10 lat. Program został przygotowany przez fachowców praktyków, na co dzień pracujących z dziećmi. Kierowany jest do wszystkich w celu pomocy w sprostaniu obowiązkom szkolnym, kształtowania umiejętności, zapobiegania deficytom, osiągania sukcesów, podnoszenia motywacji do zdobywania wiedzy.
Ćwiczenia zawarte w tej części programu rozwijają:
- umiejętność budowania zdań
- rozumienie słyszanego i czytanego tekstu
- znajomość części mowy
- umiejętność liczenia i wykonywania działań
- myślenie matematyczne i logiczne
- pamięć
- umiejętność kojarzenia i wyobraźnię
- koncentrację uwagi i spostrzegawczość
- koordynację wzrokowo-ruchową
- sprawność fizyczną
„Ćwiczenia dla uczniów - klasa 2 i 3 szkoły podstawowej” zawierają wyselekcjonowane ćwiczenia z programu Porusz Umysł, przeznaczone dla dzieci uczących się w pierwszych klasach szkoły podstawowej. Zawartość programu została opracowana przez pedagogów, a ćwiczenia dobrane w taki sposób, by dzieci z przyjemnością i bez najmniejszego stresu mogły bawić się programem podnosząc i rozwijając swoje umiejętności. Program pomaga sprostać obowiązkom szkolnym.
Nowa edycja zawiera dodatkowo 5 zeszytów ćwiczeń.
Wymagania sprzętowe: komputer typu PC z procesorem 1 GHz, system Windows 95/98/2000/NT/ME/XP/Vista/7
|
|
