WITAM PAŃSTWA SERDECZNIE!!!!
PRZEDMIOTEM AUKCJI JEST WYSZUKANA i
~ NAUCZYCIELKA PRZEDSZKOLNA ~
STANISŁAW JĘDRZEJEWSKI
Książka zawiera opis sytuacji psychospołecznej nauczycielek przedszkola na podstawie sondażu i wypowiedzi autobiograficznych, nowe spojrzenie na zawód nauczyciela przedszkola, propozycje zmian w formach i metodach kształcenia oraz doskonalenia. Wstęp I. Kształcenie nauczycielek przedszkoli i ich sytuacja spoleczno-- zawodowa w niektórych" krajach 1. Przykład Anglii i Walii 2. Przykład Finlandii 3. Przykład Czechosłowacji II. Badania nad sytuacją psychospołeczną, aktywnością społeczną, kulturalną i intelektualną polskich nauczycielek przedszkoli 1. Socjopedagogiczne i psychologiczne podstawy teoretyczne 1.1. Rodzaje ludzkiej aktywności 1.2. Uwarunkowania aktywności społeczno^kulturalnej i intelektualnej 2. Metody i techniki badań 2.1. Charakterystyka metod i narzędzi badawczych 2.2. Sposoby gromadzenia i opracowania materiałów empirycznych 3. Sytuacja psychospołeczna nauczycielek przedszkoli 3.1. Zasady pomiaru . 3.2. Pochodzenie społeczne nauczycielek przedsakoli i jego niektóre konsekwencje 3.3. Staż pracy 3.4. Sytuacja materialna 3.5. Wykształcenie 3.6. Budżet czasu 3.7. Uwarunkowania sytuacji pracy w przedszkolu 3.8. Samoocena pozycji społecznej i jej uwarunkowania 3.9. Uznawane wartości (cele życiowe) 3.10. Następstwo pokoleń — uznawane wartości — postawy społeczne nauczycielek przedszkoli w świetle relacji pamiętnikarskich 4. Uczestnictwo społeczno-kulturalne nauczycielek przedszkoli w świetle badań 4.1. Aktywność prospołeczna nauczycielek przedszkoli 4.1.1. Aktywność prospołeczna nauczycielek a ich sytuacja psychospołeczna 4.1.2. Typy działalności społecznej w świetle relacji autobiograficznych 4.2. Aktywność kulturalna nauczycielek przedszkoli 4.2.1. Aktywność kulturalna nauczycielek a niektóre elementy ich sytuacji psychospołecznej . 4.2.2. Aktywność kulturalna w świetle wypowiedzi autobiograficznych 4.3. Aktywność edukacyjno-samokształceniowa (uczestnictwo intelektualne) 4.3.1. Samokształcenie nauczycielek a niektóre elementy ich sytuacji psychospołecznej 4.3.2. Typy uczestnictwa intelektualnego w świetle wypowiedzi autobiograficznych III. Propozycje zmian w formach i metodach kształcenia i doskonalenia nauczycielek przedszkoli Bibliografia
WYDAWNICTWO - SZKOLNE I PEDAGOGICZNE
ROK - 1987
WYDANIE - I
NAKŁAD - 15,000
OKŁADKA - MIĘKKA
OBWOLUTA -
STR. - 159
WYMIARY - 20,2 x 14,3 cm
UNIKAT !!!
GORĄCO POLECAM!!!!!!!
STAN KSIĄŻKI JAK NA WIEK OKREŚLAM NA
BARDZO DOBRY= !!!!
