Praca zbiorowa kierowana jest do pracowników akademickich, studentów, pracowników instytucji edukacyjnych i kulturalnych. Opublikowano w niej ponad 40 artykułów autorstwa cenionych znawców tematu (zob. spis treści). 

„Postępujący proces integracji świata wymusza reformy w systemach edukacyjnych państw ukierunkowane przede wszystkim na poszukiwanie możliwości uzdrowienia systemu szkolnictwa poprzez zapewnienie jego skuteczności na miarę potrzeb i oczekiwań współczesnego człowieka. Zadaniem nowej edukacji ma być nie tylko przygotowanie ludzi do określonej działalności, lecz przede wszystkim do bycia, czyli zdobywania umiejętności stwarzania sobie oraz innym nowych możliwości, a następnie ich pełnego doświadczania. (...)

Rozważania zawarte w prezentowanej publikacji mają służyć wypracowaniu zestawu kategorii porządkujących wieloznaczność pojęć obejmujących typy społecznego funkcjonowania jednostki oraz wypracować nowe spojrzenie na perspektywy i uwarunkowania rozwoju jednostki zarówno w kontekście jednostkowym, jak i społecznym”.

(ze Wstępu)

Spis treści (wybór):

Edyta Borys Kobiety aktywne – rujnują czy budują?

Małgorzata Dankowska-Kosman Różnice i preferencje trzech pokoleń w odbiorze treści medialnych

Elżbieta Gaweł-Luty Edukacyjny wymiar kształtowania społecznej tożsamości

Wojciech Horyń Kształtowanie świadomości edukacyjnej u oficerów Wojska Polskiego

Małgorzata Jabłonowska, Anna Stańczyk Informatyczne przygotowanie przyszłych pedagogów

Wincenty Karawajczyk Czy grozi nam militaryzacja edukacji?

Anna Karpińska Renesans niepowodzeń edukacyjnych

Aldona Knapik Stymulatory rozwoju twórczości w szkole

Zbigniew Korsak Edukacja filmowa (medialna) w społeczeństwie informacyjnym

Krzysztof Kruszko Media a społeczne zachowania dzieci i młodzieży

Wiesław W. Kubielski Edukacja jutra w kształtowaniu tożsamości człowieka

Stefan M. Kwiatkowski Edukacja wobec europejskiego rynku pracy

Stafan Mieszalski Dwa spojrzenia na związek edukacji z tożsamością społeczną

Jerzy Niemiec Euroedukacja – niektóre treści

Magdalena Piorunek Edukacja i praca w cyklu życia człowieka

Marek Sikorski Kształcenie niestacjonarne w perspektywie edukacji ustawicznej

Magdalena Tranberg Strategia kulturowa w edukacji międzykulturowej. Model duński

Katarzyna Zeman Edukacja historyczna wobec przemian tożsamości

Krystyna Żuchelkowska Edukacja wczesnoszkolna wspomagana komputerem