INSCENIZOWANIE ZABAW NA PODSTAWIE LITERATURY DZIECIĘCEJ
Jadwiga Cybulska, Irena Dudzińska, Stanisława Lipina, Ewa Lipska
Rok wydania: 1972 WARSZAWA
Liczba stron: 252
Stan: DOBRY, wykluczona z magazynu bibliotecznego, okładka osobno od bloku książki, przetarcia okładki na grzbiecie
Koszt wysyłki: 6
_________________________
WSTĘP
Tadeusz Kudliński, jeden ze znanych w Polsce teatrologów, zastanawiając się nad źródłem upodobań ludzkich do przybierania na siebie cudzej postaci stwierdził, że są one człowiekowi przyrodzone, tkwią w jego naturze i można je określić jako pierwotny, odziedziczony instynkt1.
Udawanie kogoś innego płynie z dążenia do wydania się lepszym, groźniejszym, ważniejszym niż się w istocie jest. Dążenie to jest szczególnie silne u dzieci, które w zabawach ,,na niby", nie nakłaniane przez nikogo, same koniecznie chcą być kimś innym, ^est to dążenie do uzyskania znaczenia, do wyjścia z ograniczonych jeszcze możliwości działania w świecie realnym — do świata fikcji. To przebywanie w świecie fikcji daje dzieciom wiele sposobności do budzenia podziwu i zainteresowania sobą innych dzieci oraz ludzi dorosłych. Kryje się w tym marzenie i tęsknota za cudowną odmianą samego siebie/^
Każdy z nas, gdy drogą retrospekcji wraca myślami do wspomnień z dzieciństwa, przywodzi na pamięć różne zabawy, jak przebieranie się, zabawy w teatr z urządzaniem sceny, zapraszaniem widzów. Każdy z nas do dzisiaj pamięta siebie jako widza pierwszych w życiu przedstawień. Te pierwsze przeżycia teatralne należą do najsil-...(...)
| kliknij aby powiększyćGaleria zdjęć |
       |
SPIS TREŚCI
Wstęp — Stanisława Lipina ............................ 3
I. ISTOTA ZABAWY NA PODŁOŻU LITERATURY DZIECIĘCEJ -
- STANISŁAWA LIPINA ...................................... 1 8
II. UTWÓR LITERACKI ŹRÓDŁEM ZABAWY INSCENIZOWANEJ
- IRENA DUDZIŃSKA.......................................... 15
O żabkach w czerwonych czapkach.................... 18
Drogowskaz ........................................ 25
Jak wróbelek Elemelek leśną dróżką szedł w niedzielę .... 33
O wesołej Ludwiczce............................ . . 42
Czerwony parasol ................................... 54
Strzelba zajączka .................................... 67
śniadanie zajączka................................... 78
O wiośnie w lesie i o wiewiórki ważnym interesie........ 90
Jak wróbelek Elemelek w szkole uczył się literek ....... 105
III. KIEROWANIE ZABAWĄ INSCENIZOWANĄ POWINNO BYĆ TWÓRCZE
- STANISŁAWA LIPINA ........................................ 120
Wyzwalanie wielostronnej aktywności.................. 120
Rozwój języka dziecka ............................... 128
Komponowanie utworów przez dzieci................... 143
Kształtowanie postaw społeczno-moralnych ............. 148
Wiązanie pracy przedszkola ze środowiskiem rodzinnym
dziecka ........................................... 155
Uwagi na temat metody pracy ........................ 156
Całościowe ujęcie pracy z dziećmi ..................... 1E6
Zasada aktywności własnej dziecka ................... 159
IV. PROPOZYCJE MUZYCZNE I PLASTYCZNE DO OPRACOWYWANYCH
UTWORÓW .................................................... 162
Muzyka — Ewa Lipska ................................ 162
O żabkach w czerwonych czapkach................... 162
Drogowskaz ........................................ 166
Jak wróbelek Elemelek leśną dróżką szedł w niedzielę..... 170
O wesołej Ludwiczce ................................ 172
Czerwony parasol ................................... 175
Strzelba zajączka .................................... 178
Śniadanie zajączka................................... 184
O wiośnie w lesie i o wiewiórki ważnym interesie . ....... 185
Jak wróbelek Elemelek w szkole uczył się literek........... 190
Scenografia — Jadwiga Cybulska .......................... 193
O żabkach w czerwonych czapkach ..................... 193
Drogowskaz ........................................ 198
Jak wróbelek Elemelek leśną dróżką szedł w niedzielę .... 200
O wesołej Ludwiczce ................................ 202
Czerwony parasol ................................... 205
Strzelba zajączka .................................... 207
Śniadanie zajączka ................................... 210
O wiośnie w lesie i o wiewiórki ważnym interesie ........ 213
Jak wróbelek Elemelek w szkole uczył się literek ......... 216
V. O WARUNKACH MATERIALNYCH ZABAWY - STANISŁAWA
LIPINA ......................................................... 219
Biblioteka .......................................... 219
Stroje oraz materiały do wykonania rekwizytów .......... 222
Miejsce oraz scenki do zabaw w sali zajęć, w dużej sali i na terenie przy przedszkolu ............................... 224
Proste urządzenia scenograficzne ...................... 225
VI. WYBÓR UTWORÓW DO ZABAWY INSCENIZOWANEJ - STANISŁAWA LIPINA ............................................... 227
Nocne kłopoty zabawek Doroty ....................... 230
Jak choruje Elemelek, jak go leczą przyjaciele............ 231
Jarzębinka.......................................... 232
O gęsiareczce Kasieni i złotych listkach pani Jesieni....... 233
Kłopoty Burka z podwórka ........................... 234
Agata nogą zamiata.................................. 235
Goście w glinianym dzbanku.......................... 236
Kożucha Kłamczucha ............................... 237
250
Nie płacz, koziołku .................................. 23S
239
Leśne jagody .......................................
Zguba Michałka .................................. 240
Jak to niedźwiedź Piotrusiowi doradził.................. 241
Otwórz okienko ..................................... 242
Bajka o kłosku pszenicy .............................. 243
Wędrówka pod parasolem ............................ 244
Niezdarek.......................................... 244
Co się zdarzyło w Pluszątkowie....................... 24^
Bibliografia .......................................... 247
